Une la característica que corresponda con el día o la noche.

1. Leo cada característica y pienso en qué momento del día ocurre.
2. «Se observa el Sol en el cielo»: el Sol es la estrella que ilumina el día → Día.
3. «Se observa la Luna en el cielo»: la Luna se ve cuando el Sol ya no ilumina → Noche.
4. «El cielo está iluminado»: la luz del Sol aclara todo → Día.
5. «Sentimos más frío»: al no haber luz solar la temperatura baja → Noche.
6. «El cielo está oscuro»: sin luz del Sol no vemos el cielo iluminado → Noche.
7. «Se observan estrellas»: las estrellas se ven en la oscuridad → Noche.

¿Cuál es el mejor momento para explorar un lugar: de noche o de día? ¿Por qué?

1. Comparo las condiciones de la noche: hay oscuridad, baja la temperatura y necesito una linterna para ver el camino.
2. Comparo las condiciones del día: hay luz natural del Sol, se ve mejor el entorno y es más seguro y cálido.
3. Elijo el momento con más ventajas para observar y desplazarme.