Listen again, cut, and paste. (Escucha otra vez, recorta y pega.)
- Observo los cuatro recuadros numerados: el recuadro 1 ya muestra una escena de playa con niños, una carpa, un perro y una feria al fondo; los recuadros 2, 3 y 4 están vacíos (fondo amarillo con estrellas).
- Escucho el audio 10 con atención para identificar el orden de los eventos de la historia.
- Recorto las tres imágenes que acompañan al audio (las que aparecen en la parte inferior o en la hoja de recortables).
- Pego cada imagen en el recuadro que corresponde según lo que escucho: la primera acción en el recuadro 2, la segunda en el recuadro 3 y la tercera en el recuadro 4.
- Reviso que la secuencia quede ordenada: inicio (recuadro 1), desarrollo (recuadros 2 y 3) y final (recuadro 4).
Respuesta orientativa: El orden correcto depende del audio 10. La secuencia narrativa esperada es: 1) los niños llegan a la playa, 2) juegan y construyen un castillo de arena, 3) se bañan o juegan con la pelota, 4) se despiden o descansan. El estudiante debe pegar las imágenes en los recuadros 2, 3 y 4 siguiendo ese orden.
Respuesta: Recuadro 2: segunda escena del audio (los niños jugando en la arena).
Recuadro 2: segunda escena del audio (los niños jugando en la arena).
Respuesta: Recuadro 3: tercera escena del audio (los niños en el agua o con la pelota).
Recuadro 3: tercera escena del audio (los niños en el agua o con la pelota).
Respuesta: Recuadro 4: cuarta escena del audio (los niños descansando o despidiéndose).
Recuadro 4: cuarta escena del audio (los niños descansando o despidiéndose).








