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Sopa de letras y lectura: Don Gato y su tejado
Respuesta rápida
Act. 3: tejado, gato, ratones, peces, zapatos. Act. 4: Don Gato quedó lastimado y maullando de dolor tras caer del tejado.
Solución — Página 46
Lenguaje y Comunicación – Primero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Actividad 3
¿Qué palabras se esconden en la sopa de letras? Enciérralas.
Las imágenes de la columna izquierda indican las palabras que hay que buscar: tejado, gato, ratones, peces y zapatos.
- Observo la cuadrícula y busco cada palabra en horizontal, vertical o diagonal.
- TEJADO: se lee en diagonal desde la fila 6, columna 2 (T) subiendo hacia la fila 1, columna 7 (O): T-E-J-A-D-O.
- GATO: aparece en la fila 4, columnas 6-7-8 y fila 5 columna 6: G-A-T-O (en diagonal).
- RATONES: se lee en la fila 3, columnas 2-3-4 (R-A-T) y continúa en diagonal con O-N-E-S.
- PECES: se encuentra en la fila 2, columnas 4-5-6-7: P-E-C-E-S.
- ZAPATOS: se lee en la fila 2, columnas 2-3-4-5-6-7-8: Z-A-P-A-T-O-S.
Respuesta: Las palabras escondidas son tejado, gato, ratones, peces y zapatos.
Actividad 4
Puedo leer y escribir.
Había un señor Don Gato que se cayó del tejado. ¿Cómo quedó?
- Leo el texto y observo la ilustración: Don Gato está sobre el tejado, junto a la chimenea.
- Recuerdo la rima tradicional: Don Gato se cayó del tejado y quedó con las costillas rotas o maullando de dolor.
- Escribo mi respuesta con letra clara y mayúscula inicial.
Respuesta orientativa: Don Gato quedó lastimado y maullando de dolor, porque se cayó desde el tejado.
Contenido de la página
Actividad 3
¿Qué palabras se esconden en la sopa de letras? Enciérralas.
Imágenes guía: tejado, gato, ratones, peces, zapatos.
Cuadrícula de letras (8x8):
| P | E | R | O | Z | A | S | M |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| U | Z | A | P | I | T | A | T |
| R | A | T | C | R | I | R | E |
| B | P | O | J | E | G | D | J |
| O | A | N | M | L | A | I | A |
| E | T | E | B | E | T | N | D |
| L | O | S | T | U | O | A | O |
| M | E | N | O | G | D | S | U |
Actividad 4
Puedo leer y escribir.
Había un señor Don Gato que se cayó del tejado. ¿Cómo quedó?
Tabla
| P | E | R | O | Z | A | S | M |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| U | Z | A | P | I | T | A | T |
| R | A | T | C | R | I | R | E |
| B | P | O | J | E | G | D | J |
| O | A | N | M | L | A | I | A |
| E | T | E | B | E | T | N | D |
| L | O | S | T | U | O | A | O |
| M | E | N | O | G | D | S | U |
Glosario (3)
- tejado
- Parte superior de una casa que la cubre y protege.
- sopa de letras
- Juego en el que hay que encontrar palabras escondidas entre letras.
- maullar
- Sonido que hacen los gatos.
Preguntas para practicar
¿Cómo quedó Don Gato después de caerse del tejado?
Don Gato quedó lastimado y maullando de dolor, porque la caída desde el tejado fue fuerte. En la rima tradicional se dice que quedó con las costillas rotas.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (2)


Preguntas que la gente también hace
¿Qué palabras se esconden en la sopa de letras de la página 43?
¿Cómo quedó Don Gato después de caerse del tejado?
¿Qué actividades de lenguaje y comunicación hay para primero básico?
- • Reconocer las letras del abecedario
- • Leer palabras simples de forma silábica
- • Escribir con letra legible
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1023 caracteres
Actividad 3
iQué palabras se esconden en la sopa de letras? Enciérralas.
Puedo leer y escribir.
Habia un señor Don Gato que se cayó del tejado.iCómo quedó?
| P | E | R | 0 | 1 | A | S | M | |
| U | Z | A | P | 1 | T | A | 人 | |
| R | 7 | T | C | R | 1 | R | E | |
| B | P | 0 | J | E | G | D | J | |
| 0 | A | N | M | A | 1 | A | ||
| E | T | E | B | E | T | N | D | |
| L | 0 | S | T | U | 0 | A | 0 | |
| M | E | N | 0 | G | D | S | U |


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