Página — Ciencias Naturales 2 (pág. 31)
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Unidad 1· Lección 2
Ritmos y estilos de aprendizajes
Algunos estudiantes podrían tener dificultades para asignar un valor a cada símbolo, por lo que se sugiere que, en un primer intento al construir el pictograma, cada símbolo represente la cantidad que aparece en la tabla. Una vez realizado el gráfico por primera vez,explique que un solo símbolo puede representar más de un objeto, persona O actividad. Para hacer más visible la representación del valor, puede utilizar un símbolo recortable de mayor tamaño y pegar en su interior varios símbolos pequeños para que sus estudiantes observen la representación de forma concreta.
Taller de habilidades
iCómo construir un pictograma?
Un pictograma es un gráfico que utiliza símbolos para representar información.
Aprende a construir un pictograma con la siguiente información.
Escribir un titulo
Deportes que practican los estudiantes.
Elegir el simbolo y el valor que representa
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Propósito y recomendaciones
Para conseguir una mejor visualización del pictograma, se sugiere elaborar láminas con los símbolos que se representan, para armarlo en la pizarra. Preste andamiaje a sus estudiantes en la elaboración del pictograma a partir de las siguientes orientaciones: indíqueles que, al escribir el título, se debe dar énfasis al tema central de los datos obtenidos, que en este caso se relaciona con los deportes practicados por un grupo de estudiantes. Por su parte, al elegir el símbolo adecuado, explique a sus estudiantes que es importante elegir un objeto que agrupe y represente todas las categorías que están incluidas en la tabla. Marque con color las categorias que deben incluirse en el pictograma con el objetivo de resaltarlas y que sean identificables por sus estudiantes.
| Deporte | Número de estudiantes |
| Fútbol | 8 |
| Básquetbol | 10 |
| Vóleibol | 4 |

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