Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 108)
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Planificación Unidad 4
| Sección/ Subunidad | Clases | Tiempo estimado | Objetivos de Aprendizaje | |
| Texto del Estudiante | Cuaderno de Actividades | |||
| Entrada de unidad | 1 | 90 min | 3, 7, 11, 25, 28 | |
| Subunidad 1 | 2y3 | 180min | 3, 7, 8, 25, 28 | 9, 10, 12, 15, 18, 25, 28 |
| 4y5 | 180min | 3,22,25,28 | 2,3,4,5,8, 15, 17, 18,25,28 | |
| 6a8 | 270min | 3, 4, 5, 8, 11, 18, 25 | 5, 11, 13, 15, 17, 18, 21 | |
| 9 | 90min | 3, 5, 13, 15, 25, 26, 27, 28, 29 | - | |
| 10y11 | 180min | 3,22, 25, 28 | 4, 5, 12, 15, 17, 18, 21, 25, 28 | |
| 12a14 | 270min | 10, 13, 15, 16, 17, 18, 20, 27 | 4, 5, 8, 15, 20, 21, 25, 28 | |
| 15 | 90min | 3, 5, 9, 13, 15, 17, 18, 21, 22, 25, 27, 28 | 3, 5, 12, 15, 17, 18 | |
| Subunidad 2 | 16 | 90 min | 3, 4, 6, 8, 25, 28, 29 3, 4, 5, 8, 11, 25, 28 | 12,15, 18, 25, 28, 29 |
| 17y18 | 180min | 3, 7, 8, 11, 25, 28 | ||
| 19a 22 | 360min | 3, 4, 5, 7, 8, 15, 18, 19, 25, 28 | 5, 12, 15, 17, 18, 19, 22, 25, 27, 28 | |
| 23 | 90 min | 2, 3, 4, 5, 8, 25, 28 | ||
| 24y25 | 180min | 23,24, 25, 28 | 2,3, 4, 8, 11, 15, 18, 24, 25, 27, 28,29 | |
| 26y27 | 180min | 3, 4, 5, 13, 15, 18, 28, 29 | ||
| 28 | 90 min | 3, 5, 25, 28 | ||
| Subunidad 3 | 29y30 31y32 | 180min 180min | 2,3, 7, 11, 25, 28, 29 | 2,7,8, 15, 17, 18 |
| 2, 3, 7, 8, 11, 12, 21, 25 | 3,7,8, 15, 18,25,28 7,8, 11, 15, 18, 25, 28 | 33a35 | 270min | |
| 36 | 90min | 3, 7, 8, 11, 15, 18, 25 | ||
| 37 y38 | 90min | 3,23, 25, 28 | 7,8, 15, 18, 25, 28 | |
| 39a 41 | 270min | 9,10, 11, 14, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 26, 27, 28 | 7, 8, 13, 15, 17, 18, 20, 25, 28 | |
| 42 | 90 min | 3,15,18,23, 25 | ||
| 43y44 | 135 min | 3, 4, 5, 7, 8, 11, 15, 18, 25, 28 | Evaluación final | 7, 8, 10, 14, 15, 17, 18, 20, 25, 28 |
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Unidad 4:jEs bueno ser curioso?
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