Página — Lenguaje Y Comunicacion 2 (pág. 12)
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Planificación segundo semestre
La planificación semestral considera 8 horas pedagógicas de libre disposición en las que el docente podrá implementar los recursos que se proponen en la Guía Didáctica del Docente para la evaluación, la retroalimentación y el ajuste de la enseñanza.
| Unidad | Sección / Subunidad | Clases | Tiempo estimado | Objetivos de Aprendizaje |
| 3 | Entrada de unidad | 1 | 2 horas pedagógicas | 3, 7, 23, 25, 27, 28. |
| Subunidad 1. Siempre compartimos | 2a15 | 28 horas pedagógicas | TE: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 19, 22, 25, 26, 27, 28, 29. CA: 2, 3, 4, 5, 7, 8, 11, 12, 15, 17, 18, 19, 21, 25, 26, 28. | |
| Subunidad 2. Otras formas de relacionarnos | 16a30 | 30 horas pedagógicas | TE: 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 15, 18, 22, 25, 27, 28, 30. CA: 2, 3, 4, 6, 8, 11, 12, 15, 16, 17, 18, 21, 25, 27, 28, 30. | |
| Evaluación final | 31y32 | 4 horas pedagógicas | TE: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 15, 18, 25, 26, 28. CA: 4, 6, 8, 12, 15, 17, 18, 25, 27, 28. | |
| 4 | Entrada de unidad | 1 | 2 horas pedagógicas | 3, 7, 11, 25, 28. |
| Subunidad 1. La curiosidad nos mueve | 2a15 | 28 horas pedagógicas | TE: 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 22, 25, 27, 28, 29. CA: 2, 3, 4, 5, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 25, 28. | |
| Subunidad 2. Curiosos personajes | 16a28 | 26 horas pedagógicas | TE: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 13, 15, 18, 19, 23, 24, 25, 28, 29. CA: 2, 3, 4, 5, 7, 8, 11, 12, 15, 16, 17, 18, 19, 22, 24, 25, 27, 28, 29. | |
| Subunidad 3. La curiosidad nos asombra | 29a42 | 26 horas pedagógicas | TE: 2, 3, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 23, 25, 26, 27, 28, 29. CA: 2, 3, 7, 8, 11, 13, 15, 17, 18, 19, 20, 25, 28. | |
| Evaluación final | 43y44 | 3 horas pedagógicas | TE: 3, 4, 5, 7, 8, 11, 15, 18, 25, 28. CA: 7, 8, 10, 14, 15, 16, 17, 18, 20, 25, 28. |
220
Unidad 3: jCómo nos relacionamos con los demás
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