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Lecturas adicionales y transcripciones para comprensión oral

El siguiente texto corresponde a la actividad de comprensión oral de las páginas 140 y 141 del Texto del Estudiante.Guiese por la numeración para relacionar las ilustraciones con el texto. Encontrará la versión en audio de la lectura en el siguiente link: http://www.recursostic.cl/lic19/u4_sankhambi

Palabras de Sankhambi dulces como la miel

Cuento de Namibia

1.En los viejos tiempos, los monos no eran tan delgados y ágiles como hoy día. Eran pequeños animales peludos de gran barriga y movimientos lentos. El pícaro de Sankhambi se divertía mucho sorprendiéndolos por la espalda y tirándoles la cola larga. Entonces, los monos se enfurecían y,desde lo alto de los árboles, bombardeaban a Sankhambi con semillas y trocitos de ramas cuando él descansaba al sol.

2.Este juego de monos no le hacía la menor gracia a Sankhambi, que un día decidió poner remedio a la situación.

—Queridos amigos, quiero contarles un gran secreto.

—No le crean, no es más que otra de sus argucias —les advirtió el más anciano de los monos.

Pero Sankhambi les rogó y les suplicó que le prestaran oídos para contarles un secreto muy especial. Y como los monos son de naturaleza curiosa, fueron descolgándose por los troncos de los árboles y acercándose más y más, pasito a paso de mono.

3.—Me gustar´a que me permitieran hacerles un favor—dijo Sankhambi,con una voz dulce como la miel—. En lo alto de la montaña, junto al gran lago, hay una cueva. En las profundidades de la cueva se esconde una colmena enorme llena de dorados panales... y yo soy el único que la conoce.Síganme, les mostraré el camino.

4.Los monos formaron ansiosamente en fi la detrás de él, cautivados por la promesa de doradas exquisiteces. Sankhambi los guio por un camino rocoso hasta la entrada de una cueva cuyo techo parecía estar volando.

—Entren, amigos—les ofreció generosamente.

5.En cuanto estuvieron dentro, Sankhambi empezó a pegar patadas en el suelo con tanta fuerza que los golpes secos retumbaban alrededor de toda la cueva.

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Unidad4:jEs bueno ser curioso