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Lectura de un texto dramático: la astucia de María y el vendedor

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Página 103 de Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

  1. Acepta porque María reconoce llevar un animal y él quiere comer pato al horno. 2. María muestra que Dedé es una pata, no un pato. 3. La gente y los niños celebran; el vendedor entrega los boletos con rabia. 4. Texto dramático con diálogos y acotaciones. 5. La astucia vence a la fuerza.
📚 theory lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 103

Lenguaje y Comunicación – Segundo Básico – Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

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Ejercicio 1

Comprensión lectora del texto dramático: ¿Por qué el vendedor acepta el trato al inicio?

  1. El vendedor escucha a María y reconoce que ella admite llevar un animal en la canasta.
  2. Además, le entusiasma la idea de comerse un pato al horno.
  3. Por eso acepta: "porque al menos reconoció que lleva un animal y porque me encantaría comer un pato al horno".
Respuesta

Acepta porque María reconoce llevar un animal y porque a él le gustaría comerse un pato al horno.

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Ejercicio 2

¿Qué estrategia usa María para ganar la apuesta?

  1. María deja que Dedé saque la cabeza de la canasta y diga "¡Cuac, cuac!", haciendo creer que es un pato.
  2. Cuando el vendedor celebra, ella busca al fondo de la canasta y saca un huevo.
  3. Explica que lo que lleva no es un pato, sino una pata (hembra del pato), que pone huevos.
Respuesta

María usa la astucia: muestra que Dedé es una pata, no un pato, y por eso gana la apuesta.

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Ejercicio 3

¿Cómo reaccionan la gente y los niños al descubrir el engaño?

  1. La gente, a coro, grita: "¡Ganó la señora! ¡Que le dé gratis los boletos del tren!".
  2. Los niños, llenos de alegría, repiten: "¡Es una pata! ¡Es una pata! ¡Dedé es una pata! ¡Ganamos!".
  3. El vendedor, lleno de rabia, entrega los boletos y María y los niños salen del escenario.
Respuesta

La gente y los niños celebran la victoria de María; el vendedor entrega los boletos con rabia.

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Ejercicio 4

¿Qué tipo de texto es esta página y cómo se reconoce?

  1. Es un texto dramático (obra de teatro) porque está escrito en diálogos con nombres de personajes.
  2. Incluye acotaciones entre paréntesis que indican acciones, gestos o tono de voz.
  3. Se divide en parlamentos y se representa en un escenario.
Respuesta

Es un texto dramático; se reconoce por los diálogos, los nombres de los personajes y las acotaciones entre paréntesis.

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Ejercicio 5

¿Qué enseñanza o valor transmite el cuento?

  1. María resuelve el problema con inteligencia y no con violencia.
  2. La astucia y la palabra precisa le permiten ganar la apuesta.
  3. El vendedor, en cambio, actúa con exceso de confianza y pierde.
Respuesta

El cuento enseña que la inteligencia y la astucia pueden vencer la fuerza o la avaricia.

Contenido de la página

Vendedor: Acepto el trato por dos razones: porque al menos reconoció que lleva un animal y porque me encantaría comer un pato al horno.

(La gente de la estación, que estaba atenta al trato, se acerca a observar qué sucederá. Los niños están nerviosos. María abre la canasta).

Dedé: (Sacando la cabeza de la canasta). ¡Cuac, cuac!

Vendedor: (Lleno de entusiasmo). ¡Pato al horno, pato al horno!

María: (Muy seria). Un momento, señor. (Buscando al fondo de la canasta y sacando un huevo). Lo que traigo en la canasta no es un pato, sino una pata.

(Todos los curiosos sonríen al ver la astucia de María).

Gente: (A coro). ¡Ganó la señora! ¡Que le dé gratis los boletos del tren!

Niños: (A coro y llenos de alegría). ¡Es una pata! ¡Es una pata! ¡Dedé es una pata! ¡Ganamos!

(El vendedor, lleno de rabia, le entrega los boletos. María y los niños salen del escenario. A lo lejos se escucha la voz de Dedé que hace "¡Cuac, cuac!").

Cuento tradicional.

Tabla

Personaje Acción principal Emoción
Vendedor Acepta el trato y luego entrega los boletos Entusiasmo y luego rabia
María Muestra el huevo y demuestra que es una pata Seriedad y astucia
Dedé Saca la cabeza y hace ¡Cuac, cuac! Alegría
Gente Celebra la victoria de María Asombro y alegría
Niños Gritan que Dedé es una pata Alegría

Diagrama

graph TD
A[Inicio: trato entre María y el vendedor] --> B[Dedé saca la cabeza: ¡Cuac, cuac!]
B --> C[Vendedor celebra: ¡Pato al horno!]
C --> D[María saca un huevo]
D --> E[María: no es un pato, es una pata]
E --> F[Gente y niños celebran]
F --> G[Vendedor entrega los boletos con rabia]
G --> H[María y los niños salen del escenario]

Glosario (5)

Acotación
Indicación entre paréntesis que señala acciones, gestos o tono de los personajes.
Parlamento
Texto que dice un personaje en una obra de teatro.
Astucia
Habilidad para resolver algo con ingenio.
Pata
Hembra del pato.
A coro
Cuando varias personas hablan al mismo tiempo.

Preguntas para practicar

¿Qué habrías hecho tú en el lugar de María?

Habría buscado una solución ingeniosa y pacífica, como María, para demostrar la verdad sin pelear.

¿Crees que el vendedor actuó con justicia?

No, porque se dejó llevar por la avaricia y no verificó bien lo que había en la canasta antes de apostar.

Temas y conceptos clave

Texto dramáticoCuento tradicionalAstucia y resolución de conflictosDiálogoAcotaciónPersonajeParlamentoEscenarioApuesta
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Figuras de la página (1)

Ilustración de un hombre calvo con bigote, traje gris y corbata naranja con lunares, que levanta la mano derecha con gesto de sorpresa o rabia.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un texto dramático y cuáles son sus partes?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuál es la diferencia entre un pato y una pata?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué enseñanza deja el cuento de María y el vendedor?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Leer fluidamente oraciones cortas
  • • Reconocer personajes y diálogos en un texto
  • • Identificar la idea principal de un relato
Siguiente tema sugerido
Características del texto dramático: personajes, diálogos y acotaciones
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 993 caracteres

Vendedor: Acepto el trato por dos razones: porque al menos reconoció que lleva un animal y porque me encantaría comer un pato al horno. (La gente de la estación, que estaba atenta al trato, se acerca a observar qué sucederá. Los niños están nerviosos. María abre la canasta).

Dedé:(Sacando la cabeza de la canasta). iCuac, cuac!

Vendedor: (Lleno de entusiasmo). iPato al horno, pato al horno!

Maria:(Muy seria). Un momento, señor. (Buscando al fondo de la canasta y sacando un huevo). Lo que traigo en la canasta no es un pato, sino una pata.(Todos los curiosos sonríen al ver la astucia de María).

Gente:(A coro). iGanó la señora! iQue le dé gratis los boletos del tren!

Ninos:(A coro y llenos de alegría). iEs una pata! iEs una pata!iDedé es una pata! iGanamos!

(El vendedor, lleno de rabia, le entrega los boletos. María y los ninos salen del escenario. A lo lejos se escucha la voz de Dedé que hace “iCuac, cuac!").

![](page=0,bbox=[221, 1126, 470, 1413])

Cuento tradicional .

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