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¿Qué es el sonido? ¿Cómo se propaga el sonido?

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Página 18 de Ciencias Naturales – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

  1. No, si viajara solo en esa dirección no llegaría; en la realidad se propaga en todas las direcciones. 2.a) La campanilla vibra, hace vibrar el aire y las ondas se expanden en círculos en todas direcciones. 2.b) Nos avisan de peligros y permiten comunicarnos.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 18

Ciencias Naturales – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

1
Ejercicio 1

Observa la imagen. Si el sonido viajara solo en la dirección representada, ¿podría el hombre escuchar a su amigo?, ¿por qué?

  1. Se observa la escena: una niña habla por un megáfono y las ondas sonoras (notas musicales) están dibujadas saliendo solo hacia un lado, el lado opuesto a donde está el amigo recostado bajo el árbol.
  2. Se recuerda cómo es el sonido en la realidad: es una onda mecánica que necesita un medio material (el aire) y que se propaga en todas las direcciones desde la fuente, como círculos que se agrandan.
  3. Si el sonido viajara únicamente en la dirección dibujada, la onda nunca llegaría hasta el oído del hombre: no habría vibración del aire que golpeara su tímpano.
  4. Pero como el sonido real se reparte en todas las direcciones, una parte de las ondas sí alcanza al amigo y este sí lo escucha, aunque el megáfono apunte hacia otro lado.
Respuesta

No lo escucharía si el sonido viajara solo en la dirección representada, porque las ondas no llegarían hasta él; en la realidad sí lo escucha, porque el sonido se propaga en todas las direcciones desde la fuente.

2
Ejercicio 2

Observa la siguiente situación y luego responde.

a
Parte 2.a

¿Cómo se propagó el sonido desde la campanilla de la bicicleta? Dibuja las ondas sonoras sobre la imagen.

  1. Al tocar la campanilla, su metal vibra y empuja las partículas de aire que están junto a ella.
  2. Esas partículas empujan a las vecinas y así la vibración se transmite de unas a otras: se forma una onda sonora que viaja por el aire.
  3. La onda no viaja en línea recta hacia una sola persona: se expande en todas las direcciones, como círculos concéntricos que se agrandan desde la campanilla, hacia adelante, hacia atrás, arriba y abajo.
  4. El dibujo pedido son varios círculos (o arcos) alrededor de la campanilla que alcanzan al niño peatón, a la ciclista y a la mujer que camina.
  5. Cuando esas ondas llegan al oído del peatón, hacen vibrar su tímpano y él escucha el timbre.
Respuesta

La campanilla vibra, hace vibrar el aire y el sonido se propaga en forma de ondas que se expanden en todas las direcciones hasta llegar a los oídos de las personas de la escena (círculos concéntricos alrededor de la campanilla).

b
Parte 2.b

¿En qué nos ayudan los sonidos? Argumenta tu respuesta según lo observado en la imagen. Comparte tu respuesta con un compañero.

  1. En la imagen el niño que cruza la calle escucha la campanilla antes de ver la bicicleta y puede detenerse o hacerse a un lado.
  2. De ahí se concluye que los sonidos nos avisan de peligros y nos permiten reaccionar a tiempo.
  3. Además, los sonidos sirven para comunicarnos (hablar, llamar la atención), orientarnos en el espacio y reconocer lo que ocurre a nuestro alrededor.

Paso final

Comparte tus respuestas con un compañero y comparen: ambos deben coincidir en que el sonido se propaga en todas las direcciones desde la fuente y que eso explica por qué escuchamos cosas que no están frente a nosotros.

Respuesta orientativa: El sonido se origina en la vibración de un cuerpo, se transmite por el aire en todas las direcciones y nos sirve para comunicarnos y alertarnos de peligros.

Respuesta

Los sonidos nos ayudan a comunicarnos y a prevenir accidentes: en la imagen el peatón escucha la campanilla y reacciona antes de ser atropellado; sin el sonido no habría podido advertir el peligro con anticipación.

Contenido de la página

Lección 2

¿Qué es el sonido?

¿Cómo se propaga el sonido?

1. Observa la imagen. Si el sonido viajara solo en la dirección representada, ¿podría el hombre escuchar a su amigo?, ¿por qué?


2. Observa la siguiente situación y luego responde.

a. ¿Cómo se propagó el sonido desde la campanilla de la bicicleta? Dibuja las ondas sonoras sobre la imagen.

b. ¿En qué nos ayudan los sonidos? Argumenta tu respuesta según lo observado en la imagen. Comparte tu respuesta con un compañero.


Pie de página: 16 — Unidad 1 • Investigando la luz y el sonido

Ejemplos resueltos

Si una persona toca la campanilla de su bicicleta, ¿en cuántas direcciones se propaga el sonido?

En todas las direcciones del aire que rodea la campanilla: las ondas se expanden como esferas (círculos que crecen) y llegan tanto a quien va delante como a quien va detrás o a los lados.

Tabla

Situación ¿Cómo se propaga el sonido? ¿Para qué sirve?
Niña con megáfono En todas las direcciones del aire, no solo hacia donde apunta el megáfono Comunicar un mensaje a distancia
Campanilla de la bicicleta Ondas que se expanden en círculos desde la campanilla Avisar de un peligro y prevenir un accidente

Diagrama

flowchart TD
  A[Campanilla que vibra] --> B[Vibran las partículas de aire]
  B --> C[Se forman ondas sonoras]
  C --> D[Las ondas se expanden en TODAS las direcciones]
  D --> E[Llegan al oído del peatón]
  D --> F[Llegan al oído de la ciclista]
  D --> G[Llegan al oído de la mujer]
  E --> H[El cerebro interpreta el sonido: prevención de un accidente]

Glosario (5)

sonido
Vibración que se transmite por un medio material (como el aire) y que podemos percibir con el oído.
vibración
Movimiento rápido y repetido de ida y vuelta de un cuerpo; es el origen de todo sonido.
onda sonora
Perturbación que viaja por el aire llevando la vibración de un lugar a otro.
propagación
Acción de extenderse o repartirse el sonido desde su fuente hacia todas las direcciones.
oído
Órgano que capta las ondas sonoras y permite escuchar.

Preguntas para practicar

¿Podría el hombre escuchar a su amigo si el sonido viajara solo en la dirección representada?

No, porque las ondas dibujadas van hacia el lado opuesto y no alcanzarían su oído. En la realidad sí lo escucha, ya que el sonido se propaga en todas las direcciones del aire.

¿En qué nos ayudan los sonidos?

Nos permiten comunicarnos mediante el habla y también advertir peligros: en la imagen el peatón escucha la campanilla y reacciona antes de que la bicicleta lo alcance. Además, los sonidos nos orientan y nos informan de lo que ocurre a nuestro alrededor.

Temas y conceptos clave

¿Qué es el sonido?Propagación del sonidoOndas sonorasUtilidad de los sonidossonidovibraciónonda sonorapropagación en todas las direccionesmedio material (aire)audiciónseñal de advertencia
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Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer que los objetos que vibran producen sonido
  • • Identificar el oído como órgano de la audición
  • • Distinguir entre sonidos fuertes y débiles
Siguiente tema sugerido
¿Cómo viaja el sonido a través de distintos materiales? (sólidos, líquidos y gases)
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iQué es el sonido?

iCómo se propaga el sonido?

Observa la imagen. Si el sonido viajara solo en la dirección representada, jpodría el hombre escuchar a su amigo?, jpor qué?

Observa la siguiente situación y luego responde.

jCómo se propagó el sonido desde la campanilla de la bicicleta?Dibuja las ondas sonoras sobre la imagen.

o jEn qué nos ayudan los sonidos? Argumenta tu respuesta según lo observado en la imagen. Comparte tu respuesta con un compañero.

Leccion 2

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Unidad 1· Investigando la luz y el sonido

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Unidad 1· Investigando la luz y el sonido

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