Reúnete con dos compañeros o compañeras y elaboren un plan para implementar la regla de las 3R en tu casa y escuela.
Escriban una idea para reciclar, reutilizar y reducir.
- Reciclar: separar en casa el papel, el plástico y las latas en bolsas o cajas distintas para llevarlos a un punto limpio.
- Reutilizar: usar las hojas impresas por una cara como borrador y los frascos de vidrio para guardar lápices o alimentos.
- Reducir: llevar una botella reutilizable al colegio para no comprar botellas desechables; apagar luces y cerrar la llave.
Respuesta orientativa: separar residuos, dar segundo uso a envases y hojas, y evitar productos desechables.
Compartan con su curso las acciones que describieron. Juntos, armen un plan para implementar la regla de las 3R escogiendo cinco acciones para reciclar, cinco para reutilizar y cinco para reducir.
| Reciclar | Reutilizar | Reducir |
|---|---|---|
| Separar papel, cartón y diarios en una caja. | Usar cajas de cartón para organizar materiales. | Imprimir solo lo necesario y usar ambas caras. |
| Juntar botellas plásticas y latas para punto limpio. | Convertir botellas en macetas o portalápices. | Llevar botella reutilizable al colegio. |
| Depositar vidrio en contenedor especial. | Reutilizar frascos de vidrio para guardar alimentos. | Apagar luces y desconectar artefactos. |
| Reciclar pilas y baterías en puntos autorizados. | Usar pilas recargables en controles y juguetes. | Cerrar la llave mientras se enjabonan las manos. |
| Separar residuos orgánicos para compost. | Usar restos de frutas y verduras para compost. | Evitar bolsas plásticas y usar bolsas de tela. |
Respuesta orientativa: el plan debe tener 15 acciones, cinco por cada R.
En conjunto, elaboren un gran afiche con las acciones seleccionadas y péguenlo en un lugar visible de la sala de clases para recordar todos los días las acciones que deben seguir. Al finalizar el año escolar, revisen cómo les fue con su plan y qué impacto tuvo.
Para el afiche:
- Título llamativo: 'Nuestro plan 3R'.
- Organizar las acciones en tres columnas: Reciclar, Reutilizar y Reducir.
- Agregar dibujos o recortes y letra grande.
- Pegarlo cerca de la puerta o pizarra.
Para la revisión final:
- Comparar cuántos residuos se generaban antes y después.
- Revisar qué acciones se cumplieron y cuáles no.
- Proponer mejoras para el próximo año.
Respuesta orientativa: un afiche visible con las 15 acciones y una revisión de impacto al final del año.
