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Ciencias Naturales – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Esta página es introductoria: presenta los sellos y secciones que acompañan el texto de Ciencias Naturales de 3.º básico. No contiene ejercicios para resolver.
Educación ambiental
Invita a reflexionar sobre el cuidado del medioambiente.
Pueblos originarios
Relaciona la ciencia con los saberes ancestrales de los pueblos originarios.
Trabajo interdisciplinario
Propone actividades con otras asignaturas para desarrollar habilidades.
Me conecto
Sugiere recursos tecnológicos para complementar el aprendizaje.
ODS
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible buscan erradicar la pobreza, cuidar el planeta y asegurar una vida digna. Diversos países e instituciones se comprometen a cumplirlos; el estudiante también puede aportar.
CTSA
Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente: reflexión sobre el impacto del desarrollo científico-tecnológico en la sociedad y el ambiente.
Ciencia en Chile
Invita a conocer científicas, científicos y centros de investigación que desarrollan ciencia y tecnología en el país.
Cierres
El cierre de lección permite demostrar lo aprendido, reflexionar y plantear preguntas. El cierre de unidad permite sintetizar, aplicar a la vida cotidiana y reflexionar sobre conocimientos, habilidades y actitudes.
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Contenido de la página
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Además, encontrarás momentos asociados a...
Educación ambiental
Te presentamos un tema para reflexionar sobre el cuidado del medioambiente.
Pueblos originarios
Conoce cómo se vincula la ciencia con los saberes ancestrales de los pueblos originarios.
Trabajo interdisciplinario
Desarrolla actividades con otras asignaturas para potenciar tus habilidades.
Me conecto
Te proponemos recursos tecnológicos para complementar tu aprendizaje.
ODS
Los ODS son un conjunto de metas para erradicar la pobreza, cuidar el planeta y asegurar una vida digna para todas las personas del mundo. Muchos países e instituciones se han comprometido a cumplir con estos objetivos y también puedes hacer tú.
Ciencia Tecnología Sociedad Ambiente (CTSA)
Reflexiona sobre el impacto del desarrollo científico y tecnológico en la sociedad y el ambiente.
Ciencia en Chile
Conoce científicas, científicos y centros de investigación que desarrollan ciencia y tecnología en Chile.
Cierre de lección
Al finalizar cada lección podrás demostrar cuánto has aprendido, reflexionar sobre tus aprendizajes y plantear nuevas preguntas relacionadas con los contenidos de la unidad.
Cierre de unidad
Podrás sintetizar lo aprendido a lo largo de la unidad, aplicar tus aprendizajes vinculándolos con situaciones de la vida cotidiana y reflexionar sobre tus nuevos conocimientos, habilidades y actitudes.
Tabla
| Sección | Propósito |
|---|---|
| Educación ambiental | Reflexionar sobre el cuidado del medioambiente. |
| Pueblos originarios | Vincular la ciencia con saberes ancestrales. |
| Trabajo interdisciplinario | Desarrollar actividades con otras asignaturas. |
| Me conecto | Usar recursos tecnológicos para complementar el aprendizaje. |
| ODS | Conocer metas globales para erradicar la pobreza, cuidar el planeta y asegurar una vida digna. |
| CTSA | Reflexionar sobre el impacto del desarrollo científico y tecnológico. |
| Ciencia en Chile | Conocer científicas, científicos y centros de investigación del país. |
| Cierre de lección | Demostrar lo aprendido, reflexionar y plantear preguntas. |
| Cierre de unidad | Sintetizar, aplicar a la vida cotidiana y reflexionar sobre conocimientos, habilidades y actitudes. |
Diagrama
mindmap
root((Conoce tu libro))
Educación ambiental
Cuidado del medioambiente
Pueblos originarios
Saberes ancestrales
Trabajo interdisciplinario
Otras asignaturas
Me conecto
Recursos tecnológicos
ODS
Erradicar la pobreza
Cuidar el planeta
Vida digna
CTSA
Impacto científico y tecnológico
Ciencia en Chile
Científicas y científicos
Cierre de lección
Cierre de unidad
Glosario (6)
- ODS
- Objetivos de Desarrollo Sostenible: metas globales para erradicar la pobreza, cuidar el planeta y asegurar una vida digna.
- CTSA
- Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente: enfoque que reflexiona sobre el impacto científico-tecnológico.
- Educación ambiental
- Tema transversal que promueve el cuidado del medioambiente.
- Pueblos originarios
- Pueblos ancestrales cuyos saberes se vinculan con la ciencia.
- Trabajo interdisciplinario
- Actividades que integran otras asignaturas.
- Me conecto
- Sección que sugiere recursos tecnológicos para aprender.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Organización de las Naciones Unidas (ODS)
- MINEDUC Chile
Preguntas que la gente también hace
¿Qué son los ODS y cómo se aplican en la escuela?
¿Qué significa CTSA en ciencias naturales?
¿Cómo se relaciona la ciencia con los pueblos originarios?
- • Lectura comprensiva básica
- • Nociones iniciales de ciencias naturales
- • Reconocer la diversidad cultural
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1587 caracteres
Además, encontrarás momentos asociados a...
Educación ambiental
Pueblos originarios
Te presentamos un tema para reflexionar sobre el cuidado del medioambiente.
Conoce cómo se vincula la ciencia con los saberes ancestrales de los pueblos originarios.
Trabajo interdisciplinario
Desarrolla actividades con otras asignaturas para potenciar tus habilidades.
Me conecto
Te proponemos recursos tecnológicos para complementar tu aprendizaje.
Ciencia Tecnología
Sociedad Ambiente (CTSA)
CTSA
Reflexiona sobre el impacto del desarrollo científico y tecnológico en la sociedad y el ambiente.
y centros de investigación que desarrollan ciencia y tecnologia en Chile.
ODS
Los ODS son un conjunto de metas para erradicar la pobreza, cuidar el planeta y asegurar una vida digna para todas las personas del mundo. Muchos paises einstituciones se han comprometido a cumplir con estos objetivos y también puedes hacer tú.
Al finalizar cada lección podrás demostrar cuánto has aprendido, reflexionar sobre tus aprendizajes y plantear nuevas preguntas relacionadas con los contenidos de la unidad.
Cierre de lección
Podrás sintetizar lo aprendido a lo largo de la unidad, aplicar tus aprendizajes vinculándolos con situaciones de la vida cotidiana y reflexionar sobre tus nuevos conocimientos,habilidades y actitudes.
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