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b. Consigan los materiales y realicen el siguiente experimento:

• Programen la alarma para que se active en dos minutos.

Ubiquen el reloj en el interior de la caja

Materiales

Reloj con alarma

Caja de cartón, papel y plumavit del mismo tamaño (las puedes construir con ayuda de un adulto).

de cartón. Esperen que suene y escuchen el sonido emitido.

• Repitan los pasos anteriores, pero esta vez utilicen la caja de papel y luego la caja de plumavit.

• Registren la intensidad con la que percibieron el sonido, marcando un en la columna que corresponda:

2. Analicen la información registrada en la tabla y respondan:

a. iCon qué material se escuchó la alarma del reloj más débil?, iqué nos dice esto sobre la absorción de sonido del material?

b. jHubo alguna diferencia en la intensidad del sonido entre los diferentes materiales? Si es así, icómo explicarían estas diferencias?

c. iCómo relacionan lo que descubrieron en su experimento con lo que sucede en la sala de música de la escuela de Patricio?

Material de la caja	Intensidad del sonido
	Fuerte	Medianamente fuerte	Débil
Cartón
Papel
Plumavit

Lección 2· jQué es el sonido?

O