Página — Lenguaje Y Comunicacion 3 (pág. 69)

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lenguaje y comunicacion

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Rúbrica N' 2 para evaluar habilidades y actitudes de comprensión de una noticia Leo y opino

Niveles de desempeño
Lo hizo muy bien (3 puntos)	Debe reforzar (2 puntos)	Debe esforzarse más (1 punto)
Subraya la información más importante de las noticias, basándose en las preguntas básicas.	Subraya, pero no siempre esta información corresponde a la más importante.	No subraya.
Reconoce la estructura de las noticias: titular, bajada, cuerpo e imagen.	Reconoce solo algunas partes de la estruc- tura de las noticias.	No reconoce las partes de la estructura de las noticias.
Responde preguntas de información literal e inferencial relativa a los textos no litera- rios que lee o escucha.	Responde preguntas de información literal relativa a los textos no literarios que lee o escucha, pero evidencia dificultades para realizar inferencias.	Evidencia dificultades para reconocer in- formación literal e inferencial relativa a los textos no literarios que lee o escucha.
Describe las fotografias que complemen- tan a los textos no literarios, relacionando con la información que aporta el texto.	Describe las fotografias que complemen- tan a los textos no literarios, pero no relaciona con la información que aporta el texto.	No describe las fotografias que comple- mentan a los textos no literarios ni las relaciona con la información que aporta el texto.
Expresa, oralmente o por escrito, su opi- nión sobre el contenido de los textos no literarios leidos o escuchados y la justifica con fragmentos del texto.	Expresa, oralmente o por escrito, su opi- nión sobre el contenido de los textos no literarios leídos o escuchados, pero no la justifica.	No opina sobre el contenido de los textos no literarios leidos o escuchados.
Explica el significado de las palabras apli- cando la estrategia de claves contextuales.	Explica parcialmente el significado de las palabras aplicando la estrategia de claves contextuales.	No explica el significado de las palabras aplicando la estrategia de claves contex- tuales.
Demuestra interés y una actitud activa frente a la lectura, disfrutando tanto de la lectura misma como del conocimiento que adquieren al leer.	Demuestra interés y una actitud activa frente a la lectura, aunque no siempre.	No demuestra interés ni una actitud activa frente a la lectura.
Puntaje máximo: 21 puntos