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Escribo mi cuento sobre animales y reviso con pauta

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 otro · 3° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 27 de Lenguaje y Comunicación – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Respuesta rápida

Cuento con título, inicio (personajes, lugar, tiempo), desarrollo (problema), final (solución) y autor, usando conectores. Pauta marcada Sí/No según el texto propio.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 27

Lenguaje y Comunicación – Tercero Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

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Ejercicio 1

Escribo un cuento sobre animales siguiendo la estructura: título, inicio, desarrollo, final y autor.

  1. Elijo un título breve y llamativo que anuncie el tema, por ejemplo: El colibrí que perdió su canción.
  2. En el inicio presento a los personajes, el lugar y el tiempo: "En un bosque de arrayanes, al amanecer, vivía un colibrí llamado Pilo que cantaba cada mañana".
  3. En el desarrollo planteo el problema: "Una tormenta le apagó la voz y ya no podía despertar a sus amigos".
  4. En el final doy la solución y cierro: "Con ayuda de una abeja y una gota de rocío, Pilo recuperó su canto y el bosque volvió a despertar feliz".
  5. Uso conectores: al principio, de pronto, entonces, finalmente.
  6. Firmo como autor con mi nombre.
Respuesta

Cuento completo con título, inicio, desarrollo, final, conectores y autor.

2
Ejercicio 2

Completo la pauta "Reviso mi cuento sobre animales" marcando Sí o No en cada criterio.

  1. Leo mi cuento y comparo cada criterio con lo escrito.
  2. Marco Sí cuando el criterio se cumple y No cuando falta.
  3. Si marco No, corrijo el texto antes de entregarlo.
Respuesta

Pauta marcada según el cuento propio; ejemplo de cuento bien logrado: Sí en los cinco criterios.

Contenido de la página

Escribo → Mi cuento.

Recuerda que debes escribir un título, tomar en cuenta el esquema realizado en la actividad anterior, incorporar los tres momentos de un cuento y utilizar conectores para cada momento. No olvides prestar atención a la pauta de evaluación.

  • Título: ______________________
  • Inicio: ______________________
  • Desarrollo: ______________________
  • Final: ______________________
  • Autor: ______________________

Reviso → Completa la siguiente pauta para evaluar y después poder corregir tu cuento.

Reviso mi cuento sobre animales Sí No
Mi título se relaciona con la historia.
En el inicio, presento personajes, lugar y tiempo en que ocurre la historia.
En el desarrollo, presento un problema que los personajes deben resolver.
En el final, incorporo una solución al problema o conflicto y cierro la historia.
Utilizo conectores para cada momento del cuento.

Ejemplos resueltos

Escribe un cuento breve sobre animales con sus tres momentos.

Título: El colibrí que perdió su canción. Inicio: En un bosque de arrayanes, al amanecer, vivía un colibrí llamado Pilo que cantaba cada mañana. Desarrollo: Una tormenta le apagó la voz y ya no podía despertar a sus amigos. Final: Con ayuda de una abeja y una gota de rocío, Pilo recuperó su canto y el bosque volvió a despertar feliz. Autor: (nombre del estudiante).

Tabla

Reviso mi cuento sobre animales Sí No
Mi título se relaciona con la historia.
En el inicio, presento personajes, lugar y tiempo en que ocurre la historia.
En el desarrollo, presento un problema que los personajes deben resolver.
En el final, incorporo una solución al problema o conflicto y cierro la historia.
Utilizo conectores para cada momento del cuento.

Diagrama

flowchart TD
  A[Título] --> B[Inicio: personajes, lugar y tiempo]
  B --> C[Desarrollo: problema o conflicto]
  C --> D[Final: solución y cierre]
  D --> E[Autor]

Glosario (4)

Cuento
Texto narrativo breve que relata hechos imaginarios con personajes y un conflicto.
Conector
Palabra que une ideas y ordena los momentos del relato, como 'de pronto' o 'finalmente'.
Pauta de evaluación
Lista de criterios para revisar y mejorar un trabajo.
Desarrollo
Parte del cuento donde ocurre el problema o conflicto principal.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante revisar el cuento con una pauta?

Porque permite detectar si falta el título, algún momento del cuento o los conectores, y así corregir y mejorar el texto antes de entregarlo.

Temas y conceptos clave

Escritura de cuentosEstructura narrativaAutoevaluaciónTítuloInicioDesarrolloFinalAutorConectoresPauta de evaluación
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Líneas en blanco para escribir el título, inicio, desarrollo, final y autor del cuento.
Figura 1 image
Tabla de autoevaluación con cinco criterios y columnas Sí/No.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las tres partes de un cuento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué conectores puedo usar en un cuento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se evalúa un cuento en tercero básico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer las partes de un cuento
  • • Identificar personajes, lugar y tiempo
  • • Conocer conectores básicos
Siguiente tema sugerido
Revisión y edición de textos narrativos propios
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 914 caracteres

Escribo → Mi cuento.

Recuerda que debes escribir un titulo, tomar en cuenta el esquema realizado en la actividad anterior, incorporar los tres momentos de un cuento y utilizar conectores para cada momento. No olvides prestar atención a la pauta de evaluación.

Titulo Inicio Desarrollo Final Autor

Reviso → Completa la siguiente pauta para evaluar y después poder corregir tu cuento.

Reviso mi cuento sobre animales Mi título se relaciona con la historia.SíNo
En el inicio, presento personajes, lugar y tiempo en que ocurre la historia.En el desarroll, presento un problema que los personajes deben resolver.
En el final, incorporo una solución al problema o conflicto y cierro la historia.Utilizo conectores para cada momento del cuento.

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