El artículo informativo: escritura, revisión y exposición
Respuesta rápida
Artículo informativo con título, introducción, desarrollo y conclusión; lista de cotejo marcada con Sí en todos los criterios; exposición oral del texto ante la comunidad escolar.
Solución — Página 58
Lenguaje y Comunicación – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
Actividad 1
Escribe en tu cuaderno el artículo informativo que planificaste, tomando en cuenta el ejemplo del recuadro (La Atlántida).
- Título: debe anunciar el tema. En el ejemplo: La Atlántida.
- Introducción: presenta el tema y su importancia. En el ejemplo: En este texto se informará sobre...
- Desarrollo: en distintos párrafos se entrega la información y las características del tema. En el ejemplo: La Atlántida es... Además,...
- Conclusión: cierra el tema. En el ejemplo: En conclusión,...
Respuesta orientativa (modelo de artículo informativo):
El cóndor andino
En este texto se informará sobre el cóndor andino, un ave muy importante para los pueblos de la cordillera de los Andes.
El cóndor andino es una de las aves voladoras más grandes del mundo. Habita en las montañas de Chile, Perú, Bolivia, Ecuador, Colombia y Argentina. Se alimenta principalmente de animales muertos, por lo que cumple la función de limpiar el ecosistema. Además, puede volar a más de 5.000 metros de altura y vivir hasta 70 años.
En conclusión, el cóndor andino es un símbolo de nuestra cordillera y debemos protegerlo para que no desaparezca.
Revisa
Lista de cotejo del artículo informativo. Marca Sí o No según tu texto.
| Artículo informativo | Sí | No |
|---|---|---|
| El inicio presenta el tema y su importancia | X | |
| El desarrollo comunica información del tema y sus características | X | |
| La conclusión cierra el tema | X | |
| Tiene cada párrafo una idea central | X | |
| El texto desarrolla con claridad un tema | X | |
| Incluí al menos tres conectores | X | |
| Tildé correctamente las palabras | X | |
| Escribí con letra clara | X | |
| Incluí una o más palabras del vocabulario aprendido | X |
Respuesta orientativa: el modelo cumple todos los criterios, pues usa conectores (además, en conclusión, por lo que), cada párrafo tiene una idea central y respeta la estructura título–introducción–desarrollo–conclusión.
Exposición final
Después de corregir tu artículo informativo, realiza con tu curso una exposición de los textos e inviten a la comunidad escolar a visitarla.
Respuesta orientativa: prepara una cartelera con tu artículo, ensaya la lectura en voz alta y preséntalo a los visitantes explicando por qué elegiste ese tema y qué aprendiste al investigarlo.
Contenido de la página
Actividad 1
Escribe en tu cuaderno el artículo informativo que planificaste. Toma en cuenta el ejemplo del recuadro.
Ejemplo: La Atlántida
- Título: La Atlántida
- Introducción: presenta el tema del texto → En este texto se informará sobre...
- Desarrollo: se presenta, en diferentes párrafos, información acerca de lo que se está escribiendo → La Atlántida es... Además,...
- Conclusión: cierra el tema → En conclusión,...
Revisa
| Artículo informativo | Sí | No |
|---|---|---|
| El inicio presenta el tema y su importancia | ||
| El desarrollo comunica información del tema y sus características | ||
| La conclusión cierra el tema | ||
| Tiene cada párrafo una idea central | ||
| El texto desarrolla con claridad un tema | ||
| Incluí al menos tres conectores | ||
| Tildé correctamente las palabras | ||
| Escribí con letra clara | ||
| Incluí una o más palabras del vocabulario aprendido |
Después de corregir tu artículo informativo, realiza con tu curso una exposición de los textos e inviten a la comunidad escolar a visitarla.
Ejemplos resueltos
Escribe un artículo informativo breve siguiendo el modelo de La Atlántida.
El cóndor andino
En este texto se informará sobre el cóndor andino, un ave muy importante para los pueblos de la cordillera de los Andes.
El cóndor andino es una de las aves voladoras más grandes del mundo. Habita en las montañas de Chile, Perú, Bolivia, Ecuador, Colombia y Argentina. Se alimenta principalmente de animales muertos, por lo que cumple la función de limpiar el ecosistema. Además, puede volar a más de 5.000 metros de altura y vivir hasta 70 años.
En conclusión, el cóndor andino es un símbolo de nuestra cordillera y debemos protegerlo para que no desaparezca.
Tabla
| Artículo informativo | Sí | No |
|---|---|---|
| El inicio presenta el tema y su importancia | ||
| El desarrollo comunica información del tema y sus características | ||
| La conclusión cierra el tema | ||
| Tiene cada párrafo una idea central | ||
| El texto desarrolla con claridad un tema | ||
| Incluí al menos tres conectores | ||
| Tildé correctamente las palabras | ||
| Escribí con letra clara | ||
| Incluí una o más palabras del vocabulario aprendido |
Diagrama
graph TD
A[Articulo informativo] --> B[Titulo]
A --> C[Introduccion: presenta el tema y su importancia]
A --> D[Desarrollo: informacion y caracteristicas en parrafos]
A --> E[Conclusion: cierra el tema]
D --> F[Idea central en cada parrafo]
D --> G[Conectores textuales]
Glosario (6)
- Artículo informativo
- Texto que entrega datos objetivos sobre un tema, con título, introducción, desarrollo y conclusión.
- Introducción
- Parte inicial que presenta el tema y su importancia.
- Desarrollo
- Parte central donde se entrega la información y las características del tema.
- Conclusión
- Parte final que cierra el tema tratado.
- Conector
- Palabra que une ideas o párrafos, como además, por lo tanto o en conclusión.
- Idea central
- Idea principal que organiza la información de un párrafo.
Preguntas para practicar
¿Por qué es importante presentar el tema en la introducción?
Porque permite que el lector sepa de qué tratará el texto y por qué vale la pena leerlo. Una buena introducción despierta el interés y orienta la lectura.
¿Para qué sirve una lista de cotejo al revisar un texto?
Sirve para verificar de manera ordenada si el texto cumple con los criterios pedidos. Así el autor detecta lo que falta y puede corregirlo antes de publicarlo o exponerlo.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)
Preguntas que la gente también hace
¿Cuál es la estructura de un artículo informativo?
¿Qué conectores puedo usar en un texto informativo?
¿Cómo se revisa un artículo informativo?
- • Reconocer las partes de un texto (inicio, desarrollo y cierre)
- • Identificar la idea central de un párrafo
- • Uso básico de conectores y tildación
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1100 caracteres
Actividad 1
Escribe en tu cuaderno el artículo informativo que planificaste.Toma en cuenta el ejemplo del自.
• Revisa.
Después de corregir tu artículo informativo, realiza con tu curso una exposición de los textos e inviten a la comunidad escolar a visitarla.
| Articulo informativo | sí | NO |
| El inicio presenta el tema y su importancia | ||
| El desarrollo comunica información del tema y sus características | ||
| La conclusión cierra el tema | ||
| Tiene cada párrafo una idea central | ||
| El texto desarrolla con claridad un tema | ||
| Incluí al menos tres conectores | ||
| Tildé correctamente las palabras | ||
| Escribí con letra clara | ||
| Incluí una o más palabras del vocabulario aprendido |
57
Otros libros recomendados
Matemática – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
338 págs.
Matemática – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
306 págs.
Matemática – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
194 págs.
Lenguaje y Comunicación – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
228 págs.
Lenguaje y Comunicación – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
310 págs.
Inglés – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
67 págs.
Inglés – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
151 págs.
Inglés – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
MINEDUC
132 págs.