Actividad 2: Expresiones 'a ras' y 'pilar'

Actividad 2

Actividad de vocabulario en contexto. Se trabajan dos términos: la expresión a ras y la palabra pilar.

Primera parte: "Lee, observa e imita"

1. Se define a ras como 'a la misma altura o nivel'.
2. Se dan dos ejemplos: La gaviota vuela a ras del mar y la paloma vuela a ras de suelo.
3. Se pide imitar en la sala de clases cómo vuela un pájaro a ras de suelo.

Respuesta orientativa: La imitación debe mostrar un vuelo bajo, casi tocando el suelo, con los brazos extendidos y el cuerpo inclinado hacia adelante, desplazándose a poca altura. Esto representa el significado de 'a ras': a la misma altura o nivel del suelo.

Segunda parte: "Lee, observa la imagen y responde"

1. Se define pilar como 'un elemento estructural que sirve de soporte'.
2. Se da un ejemplo: El edificio es firme, porque tiene muchos pilares.
3. Se pregunta: ¿En qué lugares has visto pilares? Comenta con tus compañeros.

Respuesta orientativa: He visto pilares en edificios, puentes, estacionamientos subterráneos, templos, casas antiguas y centros comerciales. Los pilares sostienen techos, losas y estructuras, y son fundamentales para que las construcciones sean firmes y seguras.