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2Responde las siguientes preguntas a partir de la información de los gráficos anteriores.

a. iAparecen más números impares o pares?

b.Comparen la cantidad de números pares obtenidos con la cantidad de papelitos amarillos obtenidos. iSon iguales, o similares? iPor qué creen que pasa esto?

C.Comparen la cantidad de números impares obtenidos con la cantidad de papelitos verdes obtenidos. iSon iguales, o similares? iPor qué creen que pasa esto?

d.Comparen los resultados de su grupo con los de otros compañeros. iSon iguales, o similares? iPor qué creen que pasa esto?

Aplico y refLexiono

Bruno y Diana realizan el siguiente experimento aleatorio por separado:extraen desde la bolsa de la figura una bolita y registran su color. Luego devuelven la bolita. Después de repetir el experimento varias veces,representan sus resultados así.

a. iQuién efectuó el experimento más veces? iCómo lo determinaste?

iCuál es el color que más frecuencia tuvo en el caso de Bruno? iY en el caso de Diana?

C.Si realizas el mismo experimento aleatorio unas 1 OoO veces, icuál sería el color que más veces aparecería? iPor qué? Discute con tus compañeros.

Diario de aprendizaje

iPor qué es conveniente representar los resultados de experimentos aleatorios en tablas y gráficos?

Si Bruno y Diana repiten el experimento muchas veces, iserían similares sus resultados? jPor qué pasaría eso? Discute con tus compañeros.


Resultados de Bruno
Color	Frecuencia
Rojo	24
Verde	12
Azul	14



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