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El Niño: cambios en la temperatura y biodiversidad marina en Chile

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Página 20 de Libro de Ciencias Naturales – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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2.a) Título: «Cambios en la temperatura y biodiversidad durante el fenómeno de El Niño», con los puntos +5, +2, +4, +5 y +2 °C. 2.b) Llegada de especies de aguas cálidas, migración de peces de aguas frías y efectos en la pesca.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 20

Libro de Ciencias Naturales – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

2
Ejercicio 2

Analiza la información sobre cómo cambió la diversidad de peces cuando el fenómeno de «El Niño» afectó las costas de la Zona Central de Chile en los últimos 30 años.

Años Diferencia de T° en las aguas del norte de Chile (°C) N° de especies de aguas cálidas (nuevas)
1982-1983 +5 57
1987-1988 +2 16
1991-1992 +4 30
1997-1998 +5 62
2002-2004 +2 5
a
Parte 2.a

Grafica los datos de la tabla. Escribe el título del gráfico.

  1. Se identifican las variables: el eje horizontal (X) corresponde a los años y el eje vertical (Y) a la temperatura (°C), con escala de 1 en 1, desde 0 hasta 7.
  2. Se elige un título que resuma qué se representa: «Cambios en la temperatura y biodiversidad durante el fenómeno de El Niño».
  3. Se ubica cada punto según la diferencia de temperatura de cada período:
    • 1982-1983: +5\,^\circ\text{C}
    • 1987-1988: +2\,^\circ\text{C}
    • 1991-1992: +4\,^\circ\text{C}
    • 1997-1998: +5\,^\circ\text{C}
    • 2002-2004: +2\,^\circ\text{C}
  4. Se unen los puntos con una línea (o se dibujan barras) para observar la tendencia.
  5. Se observa que los años con mayor aumento de temperatura (+5\,^\circ\text{C}) coinciden con los mayores registros de especies de aguas cálidas (57 y 62), mientras que los años con menor aumento (+2\,^\circ\text{C}) presentan menos especies nuevas.
Respuesta

Título: «Cambios en la temperatura y biodiversidad durante el fenómeno de El Niño». Los puntos son 1982/83 = 5, 1987/88 = 2, 1991/92 = 4, 1997/98 = 5, 2002/04 = 2; al aumentar la temperatura del agua aumenta el número de especies de aguas cálidas.

b
Parte 2.b

¿Qué consecuencias produjo la corriente de «El Niño» en las costas de Chile?

  1. El agua del mar se calienta por sobre lo normal: se registraron aumentos de entre +2\,^\circ\text{C} y +5\,^\circ\text{C}.
  2. Esa agua cálida permite la llegada de especies de aguas cálidas que antes no habitaban la zona (hasta 62 especies nuevas en 1997-1998).
  3. Las especies propias de aguas frías se desplazan o disminuyen, lo que altera las cadenas alimentarias y la pesca.
  4. Cambian las condiciones para la reproducción de peces, lo que afecta la actividad pesquera y la economía de las comunidades costeras.
Respuesta

El calentamiento del mar trajo especies de aguas cálidas, provocó el desplazamiento o la disminución de especies de aguas frías, alteró las cadenas alimentarias y afectó la pesca y la economía costera de Chile.

Contenido de la página

2. Analiza la siguiente información:

Un grupo de estudiantes realizó una investigación para conocer cómo había cambiado la diversidad de peces cuando el fenómeno de «El Niño» había afectado las costas de la Zona Central de Chile, considerando los últimos 30 años:

Cambios en la temperatura y biodiversidad durante el fenómeno de «El Niño»

Años Diferencia de T° en las aguas del norte de Chile (°C) N° de especies de aguas cálidas (nuevas)
1982-1983 +5 57
1987-1988 +2 16
1991-1992 +4 30
1997-1998 +5 62
2002-2004 +2 5

Fuente: Chile. Ministerio de Obras Públicas. (S.f.). Manual para el consumo responsable de agua potable. Recuperado de https://www.mop.cl/Documents/manual_para_el_hogar_siss.pdf

a. Grafica los datos de la tabla:

Título del gráfico: ................................................

(Eje Y: Temperatura °C, de 1 a 7; Eje X: Años 1982/83, 1987/88, 1991/92, 1997/98, 2002/04)

b. ¿Qué consecuencias produjo la corriente de «El Niño» en las costas de Chile?



Lección 2 · Características de los océanos y lagos — 19

Ejemplos resueltos

Determinar la diferencia de temperatura con mayor número de especies nuevas.

Se compara cada fila: +5\,^\circ\text{C}\to 57 y 62 especies; +4\,^\circ\text{C}\to 30; +2\,^\circ\text{C}\to 16 y 5. Las mayores diferencias de temperatura (+5\,^\circ\text{C}) coinciden con los mayores registros de especies nuevas (57 y 62).

Tabla

Años Diferencia de T° en las aguas del norte de Chile (°C) N° de especies de aguas cálidas (nuevas)
1982-1983 +5 57
1987-1988 +2 16
1991-1992 +4 30
1997-1998 +5 62
2002-2004 +2 5

Diagramas (2)

xychart-beta
    title "Cambios en la temperatura y biodiversidad durante El Niño"
    x-axis ["1982/83", "1987/88", "1991/92", "1997/98", "2002/04"]
    y-axis "Temperatura (°C)" 0 --> 7
    line [5, 2, 4, 5, 2]
xychart-beta
    title "Especies de aguas cálidas (nuevas)"
    x-axis ["1982/83", "1987/88", "1991/92", "1997/98", "2002/04"]
    y-axis "N° de especies" 0 --> 70
    bar [57, 16, 30, 62, 5]

Fórmulas y ecuaciones

\Delta T = T_{final} - T_{normal}

+5\,^\circ\text{C}

+2\,^\circ\text{C}

+4\,^\circ\text{C}

Glosario (4)

El Niño
Fenómeno climático que provoca el calentamiento anormal de las aguas del océano Pacífico frente a las costas de América del Sur.
Biodiversidad
Variedad de especies de seres vivos que habitan en un lugar determinado.
Especies de aguas cálidas
Peces y otros organismos adaptados a vivir en aguas con temperaturas más altas de lo habitual.
Gráfico de líneas
Representación que une puntos en un plano cartesiano para mostrar cómo cambia una variable a lo largo del tiempo.

Preguntas para practicar

¿Por qué el fenómeno de El Niño cambia la biodiversidad de las costas chilenas?

Porque al calentarse el agua del mar cambian las condiciones de vida: llegan especies adaptadas al agua cálida y las especies de aguas frías se desplazan hacia el sur o disminuyen, alterando las cadenas alimentarias.

Temas y conceptos clave

Fenómeno de El NiñoTemperatura del océano y biodiversidadLectura y construcción de gráficosEl Niñotemperatura del aguaespecies de aguas cálidasbiodiversidad marinacorriente marinagráfico de líneas

Fuentes y referencias

  • Chile. Ministerio de Obras Públicas. (S.f.). Manual para el consumo responsable de agua potable. https://www.mop.cl/Documents/manual_para_el_hogar_siss.pdf
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Figuras de la página (1)

Plano cartesiano vacío para graficar: eje vertical 'Temperatura (°C)' con marcas de 1 a 7 y eje horizontal 'Años' con las marcas 1982/83, 1987/88, 1991/92, 1997/98 y 2002/04.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué consecuencias tiene el fenómeno de El Niño en las costas de Chile?
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¿Cómo cambia la biodiversidad marina cuando sube la temperatura del mar?
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¿Cómo se grafica la relación entre dos variables en un eje cartesiano?
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📌 Antes de leer esto
  • • Leer e interpretar tablas de datos
  • • Ubicar puntos en un plano cartesiano
  • • Reconocer características de los océanos y sus corrientes
Siguiente tema sugerido
Características de los lagos y ríos de Chile
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2. Analiza la siguiente información:

Un grupo de estudiantes realizó una investigación para conocer cómo habia cambiado la diversidad de peces cuando el fenómeno de 《El Nino》 habia afectado las costas de la Zona Central de Chile, considerando los últimos 30 años:

Fuente: Chile. Ministerio de Obras Públicas. (S.f.). Manual para el consumo responsable de agua potable.Recuperado de https://www.mop.cl/Documents/manual_para_el_hogar_siss.pdf

a.Grafica los datos de la tabla:

Titulo del gráfico:

Cambios en la temperatura y biodiversidad durante fenómeno de 《EI Ninoy
AñosDiferencia de To en las agua del norte de Chile (o℃)N°de especies de aguas cálidas (nuevas)
1982-1983+557
1987-1988+216
1991-1992+430
1997-1998+562
2002-2004+25

![](page=0,bbox=[196, 783, 932, 1230])

b.jQué consecuencias produjo la corriente de 《El Nino> en las costas de Chile?

Lección 2. Características de los océanos y lagos

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