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Desinfectantes y agentes patógenos

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Respuesta rápida

¿Qué producto para el lavado de manos elimina más microorganismos? 2. El jabón con alcohol eliminará más microorganismos. 3. Dibujos: placas iniciales, tratamiento y recuento final a las 24 h.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 61

Libro de Ciencias Naturales – Quinto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024

Ejercicio 1

Enunciado: ¿Qué pregunta de investigación se habrán planteado los estudiantes?

Identificar el objetivo del experimento: comparar productos para el lavado de manos.
Identificar la variable que se medirá: eliminación o cantidad de microorganismos.
Redactar una pregunta que relacione el producto usado con su efectividad.

Respuesta

¿Qué producto para el lavado de manos elimina más microorganismos?

Ejercicio 2

Enunciado: Elabora una predicción para la pregunta planteada.

Anticipar cuál producto tendrá mayor efecto desinfectante.
Relacionar el alcohol con la destrucción de microorganismos.
Expresar la predicción de forma comprobable.

Respuesta

El jabón con alcohol eliminará más microorganismos que el agua o el jabón común.

Ejercicio 3

Enunciado: Dibuja y rotula en cada recuadro el paso descrito.

Recuadro superior derecho: dibujar tres placas de Petri rotuladas Placa 1, Placa 2 y Placa 3, con puntos que representan los microorganismos contados inicialmente.
Recuadro inferior derecho: dibujar las tres placas tratadas con agua, jabón común y jabón con alcohol; luego, después de 24 h, representar el recuento final: más microorganismos en agua, menos en jabón común y muy pocos en jabón con alcohol.

Respuesta

Dibujos rotulados: tres placas con microorganismos; placas tratadas con agua, jabón común y jabón con alcohol; recuento final a las 24 h.

Contenido de la página

Taller de habilidades científicas

Desinfectantes y agentes patógenos

Observar y preguntar

Un grupo de estudiantes realizó un experimento para determinar qué producto para el lavado de manos es más efectivo en la eliminación de microorganismos.

¿Qué pregunta de investigación se habrán planteado los estudiantes?
Elabora una predicción para la pregunta planteada.

Planificar y conducir una investigación

A continuación, se describe el procedimiento realizado por los estudiantes. Dibuja y rotula en cada recuadro el paso descrito:

Paso descrito	Recuadro para dibujar y rotular
Estimaron la cantidad de microorganismos presentes en tres placas diferentes.
A cada placa le pusieron una gota de distintas sustancias: • Placa 1: agua. • Placa 2: jabón común. • Placa 3: jabón con alcohol. Después de 24 horas, volvieron a estimar la cantidad de microorganismos.

60 Unidad 3 • Vida saludable

Tabla

Paso descrito	Dibujo y rótulo
Estimaron la cantidad de microorganismos presentes en tres placas diferentes.	Tres placas de Petri rotuladas 1, 2 y 3 con puntos que representan microorganismos.
A cada placa le pusieron una gota de distintas sustancias: agua, jabón común y jabón con alcohol. Después de 24 horas, volvieron a estimar la cantidad de microorganismos.	Tres placas con gotas rotuladas agua, jabón común y jabón con alcohol; recuento final: más microorganismos en agua, menos en jabón común y muy pocos en jabón con alcohol.

Diagrama

flowchart TD
    A[Observar y preguntar] --> B[Pregunta de investigación]
    B --> C[Predicción]
    C --> D[Planificar: 3 placas con microorganismos]
    D --> E[Agua / jabón común / jabón con alcohol]
    E --> F[Esperar 24 horas]
    F --> G[Volver a estimar microorganismos]
    G --> H[Comparar resultados]

Glosario (5)

microorganismo: Ser vivo muy pequeño que solo puede verse con microscopio.
agente patógeno: Microorganismo o agente que puede causar enfermedades.
desinfectante: Producto que elimina o reduce microorganismos en superficies o piel.
placa Petri: Recipiente redondo usado para cultivar y observar microorganismos.
jabón con alcohol: Producto de limpieza que combina jabón y alcohol desinfectante.

Preguntas para practicar

¿Qué pregunta de investigación se habrán planteado los estudiantes?

¿Qué producto para el lavado de manos elimina más microorganismos?

Elabora una predicción para la pregunta planteada.

El jabón con alcohol eliminará más microorganismos que el agua o el jabón común.

Temas y conceptos clave

DesinfectantesAgentes patógenosMétodo científicoLavado de manosmicroorganismodesinfectanteagente patógenoplaca Petrivariablepredicción

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué producto elimina más microorganismos en las manos?

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¿Por qué el jabón con alcohol puede ser más efectivo?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se estima la cantidad de microorganismos en una placa?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Concepto de microorganismo
• Pasos del método científico
• Importancia del lavado de manos

Siguiente tema sugerido

Prevención de enfermedades y uso responsable de desinfectantes

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Taller de habilidades cientificas

Desinfectantes y agentes patógenos

Observar y preguntar

Un grupo de estudiantes realizó un experimento para determinar qué producto para el lavado de manos es más efectivo en la eliminación de microorganismos.

jQué pregunta de investigación se habrán planteado los estudiantes?
Elabora una predicción para la pregunta planteada.

Planificar y conducir una investigación

A continuación, se describe el procedimiento realizado por los estudiantes. Dibuja y rotula en cada recuadro el paso descrito:

Estimaron la cantidad de microorganismos presentes en tres placas diferentes.
A cada placa le pusieron una gota de distintas sustancias: • Placa 1: agua. ·Placa 2:jabón común. · Placa 3: jabón con alcohol. Después de 24 horas, volvieron a estimar la cantidad de microorganismos.

Unidad 3 · Vida saludable

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