Página — Ciencias Naturales 5 (pág. 20)

El agua en nuestro planeta

Lección

Propósito de la lección

A través del desarrollo de los conocimientos, habilidades y actitudes propuestos para la lección,se espera que las y los estudiantes comprendan y reconozcan las diferentes formas en las que el agua se manifiesta en nuestro planeta. Además, que expliquen de qué manera se distribuye el agua en la Tierra y comprendan la importancia de las reservas de agua dulce para el ser humano.

Propuesta didáctica de la lección

La presente lección propone una secuencia didáctica organizada como un proceso motivador y contextualizado, la que incluye recursos procedentes de la presente Guía. La lección comienza activando los conocimientos previos de los y las estudiantes en la sección Para comenzar. En el desarrollo, se presentan los contenidos tratados en una estructura de páginas pares, las que, generalmente, se inician con actividades de exploración e indagación y se cierran con actividades de síntesis y de aplicación. De forma permanente, los estudiantes pueden tomar conciencia de su proceso de aprendizaje mediante la sección jHagamos un alto? Finalmente, la lección se cierra con una evaluación que permite hacer un cierre cognitivo de los aprendizajes desarrollados.

Pertinencia de las actividades propuestas

Las actividades propuestas en el Texto del Estudiante, buscan el logro de los Objetivos de Aprendizajes (OA) declarados por el Currículum Nacional. Para ello, estas responden de forma particular a una serie de Indicadores de Evaluación (lE), señalados anteriormente. Para visualizar de quémanera se relacionan estos elementos, se presenta la siguiente tabla:

Orientaciones para el docente Momento pedagógico: Desarrollo

Páginas 16 a 27Tiempo estimado: 10 horas

OA	IE	Actividad(es)	Habilidad(es)	Actitud(es)
Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, consideran- do océanos, glaciares, ríos y lagos, aguas sub- terráneas, nubes, vapor de agua, etc. y comparar sus volúmenes, reco- nociendo la escasez relativa de agua dulce.	IE.1.	Desarrolla tus habilidades y actitudes (Pág. 19).	Comparar; representar.	OAA; OAB
	IE.2.	Desarrolla tus habilidades y actitudes (Pág. 19) y Activi- dad (Pág. 24).	Fundamentar; formular explicaciones.	OAA; OAB
	IE.3.	Actividad (Pág. 18) y De- sarrolla tus habilidades y actitudes (Pág. 19).	Comparar; representar.	OAA; OA B
	IE.4.	Para saber cómo voy (ítem 2, Pág. 26).	Identif car.	OAB
	IE.5.	Desarrolla tus habilidades y actitudes (Pág. 20), Modela- ción paso a paso (Pág. 22) y Actividad (Pág. 24).	Identificar; modelar; fundamentar.	OAA; OA B; OAC
IE.6.	Conexión con...(Pág. 25).	Investigar; describir.	OAA

18

Unidad 1: jCuál es la importancia del agua en nuestro planeta?