Observa las imágenes y relaciona cada palabra con su significado en español.

1. broom: escoba, objeto volador típico de brujas y magos.
2. wand: varita mágica, usada para lanzar hechizos.
3. shield: escudo, arma defensiva de los caballeros.
4. goblin: duende o trasgo, criatura pequeña y traviesa.
5. troll: trol, criatura grande y fea de los cuentos.
6. book of spells: libro de hechizos, contiene fórmulas mágicas.

Lee los Unit goals y explica con tus palabras qué aprenderás en la unidad.

1. Aprender sobre videojuegos virtuales (Learn about virtual games).
2. Escribir la descripción de un juego (Write a game description).
3. Usar las estructuras There's a... / There isn't a... para hablar de lo que hay o no hay.
4. Usar She's good at... para decir en qué es buena una persona.

Respuesta orientativa: En esta unidad aprenderé vocabulario de fantasía y videojuegos, describiré juegos usando There's a / There isn't a y diré en qué es buena alguien con She's good at....

Completa con There's a o There isn't a según corresponda.

1. ___ goblin in the cave. → There's a goblin in the cave.
2. ___ wand on the table. → There isn't a wand on the table.
3. ___ troll near the bridge. → There's a troll near the bridge.
4. ___ book of spells in my bag. → There isn't a book of spells in my bag.

Escribe una oración con She's good at... usando el vocabulario de la página.

1. Elegir una actividad o habilidad relacionada con el juego.
2. Formar la estructura: She's good at + verbo en -ing.
3. Ejemplo: She's good at flying on a broom.

Respuesta orientativa: She's good at using a wand. / She's good at playing virtual games.