Ejercicio 20
Enunciado: Play with your classmates. STEP 1: Draw your favourite sea animal. STEP 2: Ask and answer questions about animals. STEP 3: Do research and check if your statements are correct or incorrect.
Parte 20.a
STEP 1 - Draw your favourite sea animal
- Elige tu animal marino favorito (por ejemplo, un pulpo, un tiburón, un delfín, una ballena o una tortuga marina).
- Dibújalo en tu cuaderno con sus partes principales: cabeza, cuerpo, aletas o tentáculos.
- Escribe su nombre en inglés debajo del dibujo: octopus, shark, dolphin, whale, sea turtle.
Respuesta orientativa: Dibujo libre. Ejemplo: un pulpo con ocho tentáculos etiquetado como octopus.
Parte 20.b
STEP 2 - Ask and answer questions about animals
- Usa la estructura de pregunta: Can + sujeto + verbo + complemento?
- Responde con respuesta corta: Yes, it can. / No, it can't.
- Practica en parejas alternando los roles.
Respuesta orientativa (diálogo modelo):
- A: Can it swim to the surface? — B: Yes, it can.
- A: Can it swim fast? — B: No, it can't.
- A: Can it lay eggs? — B: Yes, it can.
- A: Can it live alone? — B: Yes, it can.
Parte 20.c
STEP 3 - Do research and check if your statements are correct or incorrect
- Investiga en libros o internet sobre los pulpos.
- Compara cada afirmación con la información encontrada.
- Marca cada oración como correct o incorrect.
Respuesta orientativa:
- Octopuses can lay eggs. → That's correct. Las hembras de pulpo ponen entre 20.000 y 100.000 huevos.
- Octopuses can swim to the surface. → That's correct. Pueden desplazarse a distintas profundidades, incluida la superficie.
- Octopuses can live alone. → That's correct. Son animales solitarios, salvo en la época de apareamiento.
Respuesta
20.a dibujo libre; 20.b diálogo con can/can't; 20.c las tres afirmaciones son correctas.
