Think back! – Play with your classmates (Unit 6: What do you want to be?)

1. Baker /ˈbeɪ.kər/: persona que hace pan. She works in a bakery.
2. Tailor /ˈteɪ.lər/: persona que cose ropa. He works in a clothes shop.

1. La imagen muestra una panadería con una vendedora.
2. Estructura: She works in a bakery.

1. La trompeta es un instrumento de viento.
2. El oficio relacionado es musician.

1. La imagen muestra a un hombre con delantal verde rodeado de verduras.
2. Se describe: He is a greengrocer. He works in a market.

1. El sonido er /ər/ aparece al final de muchos oficios.
2. Ejemplos: baker, tailor, teacher, doctor, waiter, actor, painter, singer.

1. La imagen muestra las góndolas de un supermercado.
2. Frase negativa: I don't work in a supermarket.

1. Actor (masculino) → actress (femenino).
2. Waiter (masculino) → waitress (femenino).

1. La imagen muestra a un hombre cocinando.
2. Se describe: He is a chef. He works in a restaurant.

1. La imagen muestra cocineros trabajando en una cocina.
2. Estructura: I work in a restaurant / in a kitchen.

1. El sonido or /ɔːr/ aparece en palabras como doctor, actor, tailor, reporter.
2. Ejemplos: doctor, actor.

1. La imagen muestra a una cantante en un escenario.
2. Se describe: She is a singer. She works in a theatre / on a stage.

1. La imagen muestra una habitación de hospital.
2. Frase negativa: He doesn't work in a hospital.

1. Policeman (masculino) → policewoman (femenino).
2. Postman (masculino) → postwoman (femenino).

1. Teacher /ˈtiː.tʃər/: enseña en una escuela. She works in a school.
2. Doctor /ˈdɒk.tər/: atiende pacientes. He works in a hospital.

1. El arpa es un instrumento de cuerda.
2. El oficio relacionado es musician / harpist.

Paso final

Respuesta orientativa: El juego repasa vocabulario de oficios, la tercera persona singular (works / doesn't work) y la discriminación auditiva de los sonidos er y or.