Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 110)
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Algunos datos del texto anterior que nos orientan para evaluar la pelicula son:
•Protagonismo de Eneas: jqué acciones de Eneas en la Iliada se representan en la pelicula?, jqué otros aspectos de este personaje se agregan para darle protagonismo en la guerra?
中Construcción del personaje: ise destacan las acciones de Eneas durante la caida de Troya?, japarece este como un héroe guerrero, un lider o un soldado derrotado?
Intervención de los dioses: japarecen como personajes?, ise destaca su colaboración para salvar la vida de Eneas?
Personajes que intervienen en la historia: jcómo se representan y qué rol cumplen en la pelicula los otros personajes célebres de esta historia, como Aquiles y Héctor?
0Secuencia de acontecimientos principales: jqué hechos de la guerra cubre la pelicula?, ise incluye el viaje de Eneas después de salir de Troya?, jen qué orden se relatan los acontecimientos?
Enfoque o punto de vista: itiene la pelicula una perspectiva a favor de uno de los dos bandos (aqueos y troyanos) o es imparcial?
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Investigación
Selecciona una de las producciones que se presentan en la página siguiente e investiga sobre el tema siguiendo las instrucciones que te dé tu profesora o profesor.
Cuando consultes fuentes evalúa si te sirven para tu investigación. Selecciona entre dos y cuatro y descarta las que no aportan. Observa los siguientes aspectos:
El sitio tiene nombre y un enlace que permite identificar qué institución o persona lo sostiene. (Quiénes somos, Acerca de nosotros o semejante).
El artículo tiene autor y fecha de publicación. No es un texto que se repita idéntico en variados sitios.
Entrega datos relacionados con la historia o con el personaje que trata la pelicula.
El nivel de tratamiento del tema y el lenguaje te resultan comprensibles,no es muy complejo para tu investigación.
Está bien escrito, no tiene faltas de ortografia o errores evidentes de redacción.
Las imágenes tienen un pie con información sobre su autoría, fecha u otros aspectos relevantes.













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Unidad 3: jQué queda del pasado?
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