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Matematica 2° · Cartilla
Libro de Matemática 2 grado

MinEducación

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Guía 12 – Juego de batalla naval y coordenadas

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 2° Primaria Colombia 🇨🇴 CO 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Cuadrícula de a–k y 1–10, barcos ocultos, disparos por coordenadas. 4.a Próximo disparo: k,2 (o j,1). 4.b Próximo disparo: b,1 (o c,2).
📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 53

Matematica 2° · Cartilla

3
Ejercicio 3

Pidan a su profesora o profesor que les ayude a organizar el juego de "batalla naval". La batalla naval se puede jugar en cuadrículas hechas sobre papel.

  1. Se dibuja una cuadrícula con columnas nombradas con letras (a, b, c, \ldots, k) y filas nombradas con números (1, 2, 3, \ldots, 10).
  2. Cada jugador ubica sus barcos en casillas sin que el rival las vea. En el dibujo hay dos barcos: uno ocupa las casillas c5, d5, e5, f5, g5 con dos salientes en d6 y f6; el otro ocupa las casillas i8, j8 y j9.
  3. Por turnos, cada jugador dice una coordenada (letra, número), por ejemplo (h, 9), y marca el resultado: impacto si hay barco en esa casilla, fallido si no lo hay.
  4. Gana quien descubra primero todas las casillas de los barcos del rival.
Respuesta

el juego se organiza trazando una cuadrícula 11 \times 10 (columnas a a k, filas 1 a 10), ubicando barcos y disparando por coordenadas letra, número, registrando impactos y fallos.

4
Ejercicio 4

Esta es la información que tengo de mis disparos en dos juegos. Ayúdame a decidir mi próximo disparo en cada juego.

a
Parte 4.a

Juego con Alejo

Impacto en (j, 2); fallidos en (a, 2), (h, 9), (j, 3) e (i, 2).

  1. Un barco ocupa por lo menos la casilla (j, 2).
  2. Las casillas vecinas (j, 3) e (i, 2) ya se probaron y fallaron.
  3. Quedan por probar las otras vecinas del impacto: (k, 2) o (j, 1).
Respuesta

un buen próximo disparo es (k, 2) (o (j, 1)), porque el barco tocado en (j, 2) puede continuar hacia esa casilla vecina que aún no se ha disparado.

b
Parte 4.b

Juego con Pedro

Impacto en (c, 1); fallidos en (d, 2) y (a, 1).

  1. Un barco ocupa por lo menos la casilla (c, 1).
  2. Las vecinas (d, 2) (diagonal) y (a, 1) (lejos) fallaron, así que conviene seguir alrededor del impacto.
  3. Las vecinas todavía sin probar son (b, 1), (c, 2) y (d, 1).
Respuesta

un buen próximo disparo es (b, 1) (o (c, 2)), porque está junto al impacto en (c, 1) y el barco puede seguir en línea horizontal o vertical.

Contenido de la página

Batalla naval

3. Pidan a su profesora o profesor que les ayude a organizar el juego de "batalla naval".

La "batalla naval" se puede jugar en cuadrículas hechas sobre papel.

(Imagen: cuadrícula con columnas de la a a la k y filas del 1 al 10, con dos barcos naranjas: uno grande de c5 a g5 con salientes en d6 y f6, y otro pequeño en i8, j8 y j9.)

4. (Mariana dice:) "Esta es la información que tengo de mis disparos en dos juegos. Ayúdame a decidir mi próximo disparo en cada juego."

Registros de disparos de Mariana en el juego con Alejo

Disparos Resultado
a, 2 Fallido
h, 9 Fallido
j, 2 Impacto
j, 3 Fallido
i, 2 Fallido
? ?

Registro de disparos de Mariana en el juego con Pedro

Disparos Resultado
d, 2 Fallido
a, 1 Fallido
c, 1 Impacto
? ?

Muestra tu trabajo al profesor.

Tablas (2)

Disparos Resultado
a, 2 Fallido
h, 9 Fallido
j, 2 Impacto
j, 3 Fallido
i, 2 Fallido
? ?
Disparos Resultado
d, 2 Fallido
a, 1 Fallido
c, 1 Impacto
? ?

Glosario (4)

Coordenada
Par letra-número que indica la posición de una casilla en la cuadrícula, por ejemplo (j, 2).
Impacto
Disparo que cae en una casilla ocupada por un barco.
Fallido
Disparo que cae en una casilla sin barco.
Cuadrícula
Tabla de casillas formada por columnas con letras y filas con números.

Preguntas para practicar

¿Cómo ayuda el registro de disparos a decidir el próximo disparo?

El registro permite recordar qué casillas ya se probaron y dónde hubo impacto; así se evita repetir fallos y se concentra la búsqueda alrededor del barco ya encontrado.

Temas y conceptos clave

Batalla navalCoordenadas letra-númeroEstrategia con registros de disparoscuadrículacoordenadadisparoimpactofallidoestrategia
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Figuras de la página (2)

Cuadrícula con columnas de la a a la k y filas del 1 al 10; dos barcos naranjas: uno de c5 a g5 con salientes en d6 y f6, y otro pequeño en i8, j8 y j9.
Figura 1 image
Niña con lazo rosa en el pelo que habla en un globo sobre sus disparos; dos tablas de registros de disparos; ícono 'Muestra tu trabajo al profesor'.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se juega batalla naval en una cuadrícula?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se leen las coordenadas letra y número?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo decidir el mejor disparo en batalla naval?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Saber ubicar casillas letra-número en una cuadrícula
  • • Conocer el alfabeto y la serie numérica hasta 10
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📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1113 caracteres
  1. Pidan a su profesora o profesor que les ayude a organizar el juego de "batalla naval".

La"batalla naval" se puede jugar en cuadrículas hechas sobre papel.

Esta es la información que tengo de mis disparos en dos juegos.Ayúdame a decidir mi próximo disparo en cada juego.

Muestra tu trabajo al profesor

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![](page=0,bbox=[350, 832, 509, 973])

Registros de disparos de Mariana en el juego con Alejo
DisparosResultado
a,2Fallido
h,9Fallido
j,2Impacto
j,3Fallido
i,2Fallido
22
Registro de disparos de Mariana en el juego con Pedro
DisparosResultado
d,2Fallido
a,1Fallido
1 C_{r}Impacto
22

Guia 12 A

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