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Guía 1A: formas de las células y partes de la célula animal

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Respuesta rápida

  1. Las células varían en forma (alargadas, redondas, estrelladas, irregulares) y tamaño; casi todas solo se ven al microscopio. 5) Dibujo rotulado con: membrana celular, citoplasma, núcleo, membrana nuclear, cromosomas, retículo endoplasmático, ribosomas, mitocondrias, lisosomas y complejo de Golgi.
📚 theory ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 12

Ciencias Naturales 5° · Cartilla

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Ejercicio 4

Lee con atención: "Las células presentan diversas formas: alargadas, redondas, estrelladas, irregulares; varían en tamaños, desde muy pequeñas que sólo pueden ser vistas a través del microscopio, hasta muy grandes como algunas fibras vegetales. Las células animales son diferentes a las células vegetales. Más adelante veremos esas diferencias."

  1. Formas de las células: alargadas (musculares), redondas (sanguíneas), estrelladas (nerviosas), irregulares y poligonales (vegetales).
  2. Tamaños: la mayoría son tan pequeñas que solo se ven con el microscopio; algunas, como ciertas fibras vegetales, son muy grandes.
  3. Idea clave para retener: las células animales son diferentes a las células vegetales.
Respuesta

Las células varían en forma (alargadas, redondas, estrelladas, irregulares) y en tamaño; casi todas se ven solo al microscopio, y las animales se diferencian de las vegetales.

5
Ejercicio 5

Observa la siguiente ilustración de una célula animal. Dibújala en tu cuaderno de ciencias. No es necesario que coloques las partes que se encuentran en su interior exactamente en el mismo lugar como en el dibujo.

  1. Dibujar el contorno ovalado de la célula; su borde es la membrana celular.
  2. En el interior dibujar el citoplasma, el espacio que ocupa casi toda la célula.
  3. En el centro dibujar un círculo: es el núcleo, rodeado por la membrana nuclear y con los cromosomas dentro.
  4. Alrededor del núcleo dibujar pliegues verdes: el retículo endoplasmático, con puntos pequeños llamados ribosomas.
  5. Agregar óvalos alargados azules: las mitocondrias; pequeñas esferas: los lisosomas; y una pila de bolsas aplanadas: el complejo de Golgi.
  6. Rotular cada parte con su nombre (las posiciones pueden variar respecto al libro).

Respuesta orientativa: El dibujo debe incluir y rotular: membrana celular, citoplasma, núcleo, membrana nuclear, cromosomas, retículo endoplasmático, ribosomas, mitocondrias, lisosomas y complejo de Golgi.

Contenido de la página

Guía 1A — Formas de las células y la célula animal

4. Lee con atención:

Las células presentan diversas formas: alargadas, redondas, estrelladas, irregulares; varían en tamaños, desde muy pequeñas que sólo pueden ser vistas a través del microscopio, hasta muy grandes como algunas fibras vegetales. Las células animales son diferentes a las células vegetales. Más adelante veremos esas diferencias.

5. Observa la siguiente ilustración de una célula animal. Dibújala en tu cuaderno de ciencias. No es necesario que coloques las partes que se encuentran en su interior exactamente en el mismo lugar como en el dibujo.

Partes rotuladas en la ilustración:

  • Mitocondría — óvalos alargados azules repartidos por el citoplasma.
  • Lisosomas — pequeñas esferas dispersas.
  • Membrana celular — borde exterior de la célula.
  • Citoplasma — material interno que ocupa la célula.
  • Cromosomas — estructura rojiza dentro del núcleo.
  • Membrana nuclear — cubierta del núcleo.
  • Núcleo — esfera amarilla central.
  • Ribosomas — puntos pequeños sobre el retículo.
  • Reticulo endoplasmático — pliegues verdes alrededor del núcleo.
  • Complejo de Golgi — pila de bolsas aplanadas anaranjadas.

Diagrama

graph TD
  A[Célula animal] --> B[Membrana celular: borde protector]
  A --> C[Citoplasma: interior]
  C --> D[Núcleo]
  D --> D1[Membrana nuclear]
  D --> D2[Cromosomas]
  C --> E[Reticulo endoplasmático + Ribosomas]
  C --> F[Mitocondrias]
  C --> G[Lisosomas]
  C --> H[Complejo de Golgi]

Glosario (5)

Microscopio
Instrumento que amplía la imagen de objetos muy pequeños, como las células, para poder observarlos.
Membrana celular
Cubierta que rodea la célula y controla lo que entra y sale de ella.
Núcleo
Estructura central de la célula que contiene los cromosomas y dirige sus actividades.
Mitocondria
Organelo ovalado que produce la energía de la célula.
Citoplasma
Sustancia interna de la célula donde se encuentran los organelos.

Temas y conceptos clave

Diversidad celularPartes de la célula animalFormas de las célulasTamaño celularMicroscopioMembrana celularNúcleoMitocondriaCromosomas
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Figuras de la página (2)

Fotografía de un microscopio óptico escolar gris.
Figura 1 image
Ilustración en 3D de una célula animal ovalada, morada por fuera, con núcleo amarillo central, retículo endoplasmático verde, mitocondrias azules, complejo de Golgi naranja en pila, lisosomas rosados y flechas que rotulan las diez partes.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las partes de la célula animal?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué formas pueden tener las células?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué necesitamos un microscopio para ver las células?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Saber que los seres vivos están formados por células
Siguiente tema sugerido
Función de cada organelo y diferencias entre célula animal y vegetal
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 577 caracteres

4.Lee con atención:

pequeñas que sólo pueden ser vistas a través del microscopio, hasta muy grandes como algunas fibras vegetales. Las células animales son diferentes a las células vegetales. Más adelante veremos esas diferencias.

5.Observa la siguiente ilustración de una célula animal.Dibújala en tu cuaderno de ciencias. No es necesario que coloques las partes que se encuentran en su interior exactamente en el mismo lugar como en el dibujo.

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![](page=0,bbox=[190, 743, 1106, 1384])

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Ciencias Naturales y Educación Ambiental

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