Investigación sobre reproducción, embarazo y prevención

Averigua sobre otros adelantos biotecnológicos relacionados con la reproducción.

1. Además de la fecundación in vitro existen otras técnicas: la inseminación artificial (se introducen espermatozoides en el útero de forma controlada), la congelación de embriones y óvulos, la maternidad subrogada y el diagnóstico genético preimplantacional.
2. Estas técnicas ayudan a parejas con infertilidad y permiten estudiar la salud del embrión antes del embarazo.

Respuesta orientativa: otros adelantos biotecnológicos son la inseminación artificial, la congelación de óvulos y embriones y la maternidad subrogada, técnicas que permiten tener hijos a personas con dificultades para reproducirse.

Reúnete con tu familia y comenta lo que aprendiste acerca de la reproducción humana.

1. Se comparte lo aprendido: los aparatos reproductores masculino y femenino, la fecundación en la trompa de Falopio, el cigoto, la implantación y la gestación de nueve meses.

Respuesta orientativa: se comenta en familia cómo ocurre la fecundación, dónde se implanta el embrión y cuánto dura el embarazo, aclarando dudas con los adultos.

Comenta con ellos sobre la responsabilidad de la procreación y la actitud que se debe tener en las relaciones sexuales.

1. Tener hijos es una decisión responsable que requiere madurez, salud y condiciones para cuidar al niño.
2. Las relaciones sexuales exigen respeto, responsabilidad y prevención de embarazos no deseados y enfermedades.

Respuesta orientativa: la procreación debe ser una decisión madura y responsable; en las relaciones sexuales se debe actuar con respeto, prevención y cuidado de la propia salud y la de la otra persona.

Consulta en libros de la biblioteca, en Internet, si tienes acceso, o con la promotora de salud:

1. El óvulo no fecundado no se implanta en el útero.
2. Se desintegra lentamente y se elimina junto con el endometrio durante la menstruación.

1. Informarse sobre su cuerpo y su sexualidad; esperar la edad madura para vivir la sexualidad.
2. Evitar relaciones sexuales a temprana edad y, en la vida adulta, usar métodos anticonceptivos y responsablemente.

Respuesta orientativa: la niña debe informarse, esperar la madurez y evitar embarazos a temprana edad; en la adultez se usan métodos anticonceptivos con responsabilidad.

1. Se produce un embarazo ectópico, generalmente en la trompa de Falopio.
2. El embrión no puede desarrollarse bien y puede reventar la trompa, causando hemorragias graves y poniendo en riesgo la vida de la madre.

1. Gemelos (idénticos): un solo óvulo fecundado por un espermatozoide se divide en dos embriones genéticamente iguales.
2. Mellizos (dicigóticos): dos óvulos diferentes son fecundados por dos espermatozoides distintos en el mismo ciclo; pueden ser de sexos diferentes.

1. Las más comunes son el VIH/sida, el VPH (papiloma), la gonorrea, la sífilis, el herpes genital y la clamidia.
2. Se previenen informándose, evitando relaciones sexuales a temprana edad, usando preservativo, vacunándose contra el VPH y acudiendo al médico ante cualquier síntoma.

Respuesta orientativa: entre las ETS más comunes están VIH/sida, VPH, gonorrea, sífilis y clamidia; se previenen con información, preservativo, vacunación y controles médicos.

Comparte esta información con tus compañeros y el profesor.

1. Se expone al grupo lo consultado en la actividad 4, con ayuda del cuaderno.
2. Se escuchan las respuestas de los demás y se completan las ideas.

Respuesta orientativa: se presenta la consulta al profesor y a los compañeros, contrastando las respuestas y corrigiendo errores.