Página — Matematica 5° Primaria (pág. 82)
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- Imagina que sobre un geoplano se construyen diferentes triángulos ABP1, ABP2,A B P3,\ldots, así como se ilustra.
Todos estos triángulos tienen la misma área?
èCuántos triángulos distintos de la misma altura y la misma base se podrian hacer2
Para calcular el área de otras figuras conviene transformarlas en otras que ya se conocen.
Por ejemplo: para calcular el área de este trapecio, la figura se transforma en dos triángulos y un rectángulo.
T_{1}=\frac{1}{2}\ \times\{ 丨\ cm\ \times\ 4\ cm\}=\frac{1}{2}\ \times\{ 丨\ \times\ 4\ )\ cm^{2}=\frac{1}{2}\ \times\{4\ cm^{2}\}=2\ cm^{2}
R_{1}=(3cm\times4cm)=(3cm+4cm^2=12cm^2
T_{2}=\frac{1}{2}\ \times\ \left\{3\ cm\ \times\ 4\ cm\right\}=\frac{1}{2}\ \times\ \left\{3\ \times\ 4\right\}\ cm^{2}=\frac{1}{2}\ \times\left\{\ \left\lceil2\ cm^{2}\right\rceil\right\}=6\ cm^{2}
El valor del área total:
2\ cm^{2}+12\ cm^{2}+6\ cm^{2}=20\ cm^{2}
R. el área del trapecio es 20\mathrm{cm}^{2}


Matemáticas
82
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