Marca con una X la parte del cuerpo que se utiliza para escuchar.

1. Observo las imágenes de la página: en la foto grande aparece un niño al que se le ve la oreja; al lado, otro niño se tapa los oídos y otro grita llevándose la mano a la boca.
2. El sentido del oído se ubica en el oído, cuya parte visible y externa es la oreja (el pabellón auditivo).
3. Por eso la X se marca sobre la oreja del niño de la foto pequeña (el que se tapa los oídos) y sobre la oreja visible del niño de la foto grande.

¿Para qué dos orejas?

1. Las dos orejas están situadas a los lados de la cabeza, una a la derecha y otra a la izquierda.
2. El sonido llega a cada oreja en un momento ligeramente distinto y con distinta intensidad, según de dónde venga.
3. El cerebro compara esa diferencia y calcula de dónde viene el sonido.

Respuesta orientativa: Las dos orejas sirven para escuchar mejor y para saber de qué dirección viene el sonido; al captar el sonido desde dos puntos distintos, el cerebro puede ubicar su origen. Además, si una oreja se tapa o falla, la otra sigue permitiendo oír.

Consejos de cuidado del oído (globos de texto e ilustraciones).

1. Primer consejo: «Nunca te metas objetos dentro de los oídos pues los puedes lastimar». La ilustración muestra a un niño con una X sobre un objeto que se introduce en la oreja.
2. Segundo consejo: «No escuches música con el volumen muy alto pues puede afectar tu audición». La ilustración muestra una radio con ondas de sonido y una X que indica que está prohibido el volumen alto.
3. Explico el porqué: el conducto auditivo es delicado y los objetos pueden romper el tímpano; los sonidos muy fuertes dañan las células del oído interno y pueden causar sordera.

Respuesta orientativa: Los dos consejos protegen el oído: no introducir objetos porque pueden lastimar el conducto o el tímpano, y no oír música a volumen alto porque el ruido fuerte daña la audición de forma permanente. Ambos son hábitos de autocuidado que se practican todos los días.