Observa las imágenes de tres oficios.

1. En la imagen superior se observa a un agricultor o campesino: lleva sombrero, azadón y está junto a una vaca y un cultivo; su oficio es producir alimentos del campo.
2. En la imagen central se observa a un zapatero: sentado en su banco de trabajo, con martillo en mano, repara calzado sobre una mesa donde hay zapatos.
3. En la imagen inferior se observa a un panadero: con gorro de chef, amasa harina y prepara panes y rosquillas junto a un horno.

Escribe sobre el valor que crees que estas actividades tienen para una comunidad.

1. El agricultor cultiva y cría animales, por lo que provee los alimentos que consumen las familias.
2. El zapatero repara el calzado, lo que permite que las personas caminen seguras y que el calzado dure más, ahorrando dinero.
3. El panadero elabora el pan y otros alimentos que acompañan la comida diaria de los vecinos.
4. Los tres oficios se complementan: sin alimentos, sin calzado y sin pan, la vida de la comunidad sería más difícil.

Dibuja un oficio que practica uno de tus vecinos y que tú consideras muy importante para tu familia y otros vecinos.

1. Piensa en un vecino cercano y en lo que hace todos los días (por ejemplo, tendería, albañil, enfermera, profesor, tendero).
2. Dibuja a esa persona con las herramientas o elementos propios de su oficio.
3. Escribe debajo del dibujo una frase que explique por qué su trabajo es importante para la familia y la comunidad.

Respuesta orientativa: Por ejemplo, el dibujo de un tendero con su tienda y la frase: "Mi vecino es importante porque vende los alimentos que mi familia necesita todos los días".

Reflexión sobre las labores domésticas

1. El texto explica que todas las ocupaciones son igual de valiosas y aportan a la sociedad.
2. Las labores domésticas (cuidar la casa y a los hijos) no reciben dinero, pero son de gran valor para la familia y la comunidad.
3. Si nadie las hiciera, habría que pagar a otras personas para realizarlas.

Respuesta orientativa: Las labores del hogar son un trabajo real aunque no se pague; reconocerlas ayuda a valorar por igual a todas las personas que aportan a la comunidad.