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Ciencias Naturales 8° · Secundaria Activa

Página — Ciencias Naturales 8° Secundaria (pág. 18)

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personas no se murieran por esta enfermedad sino de causas naturales.

Frente a un interrogante o problema que se quiera resolver a la manera de un científico, se deben considerar una serie de procesos que implican:

• Observación, exploración y análisis de las situaciones.

。Propuesta de ideas y explicaciones posibles para las mismas.

Diseño de estrategias para probar esas ideas.

Ejecución de estrategias para ver qué tan eficientes o verdaderas son las ideas o las explicaciones propuestas.

Examina con cuidado la situación ambiental de tu colegio y determina qué se debe hacer para mantenerlo en óptimas condiciones de aseo.Propón opciones para llevar a cabo las ideas que tienes para su conservación. Realiza diseños en el cuaderno en donde se plasmen de manera concreta los caminos que se deben seguir.

Los físicos, químicos, biólogos, ecólogos, meteorólogos, investigadores y médicos son algunos de los científicos que se dedican a observar, explorar y descubrir cómo funciona el mundo.

Cuando las explicaciones que se dan a un determinado evento dejan satisfechas a las personas, entonces se pueden aplicar en otras situaciones similares.Si las explicaciones no parecen ser apropiadas para la situación, entonces se descartan y se prueban otras explicaciones y/o estrategias. Estos son en esencia los pasos del proceso científico, que no pueden ser entendidos como un seguimiento mecánico de pasos.

En la solución de un problema, hay que tener presente:

Los problemas emergen en la cotidianidad de las acciones humanas.

Un problema tiene diversas alternativas de solución, entre las cuales es preciso decidirse por la mejor.

Una solución pocas veces es definitiva.

Casi nunca se alcanza la solución perfecta.Siempre es posible hacer ajustes y mejorar toda alternativa de solución.

Cuál crees que es el problema social que más afecta a la sociedad colombiana? Escribelo en tu cuaderno. Luego, plantea tres alternativas de solución; con uno de tus companeros evalúa las soluciones y determinen qué tan definitivas son y cuál de las tres es la más adecuada y pertinente. Vuélvelas a revisar y hazle ajustes a cada una.

Pensar cientificamente

Por lo general, una investigación comienza con la observación curiosa y cuidadosa de un fenómeno o situación, a lo cual sigue la formulación de una pregunta. Por ejemplo, por qué se está dañando la capa de ozono en la atmósfera? ; Cómo se forman las nubes? Pensar científicamente implica la búsqueda de respuestas a preguntas como estas. También incluye muchas veces dudar de los conocimientos y de la forma como otras personas piensan y explican un fenómeno, así como también la necesidad de apoyarse en los conocimientos ya existentes al respecto.

Para llevar a cabo una investigación sobre la formación de las nubes, se parte de algunas ideas al respecto; los conocimientos acerca del agua y de algunas de sus propiedades, y también de nuestra propia experiencia. Se propone inicialmente una explicación provisional y se desarrolla un experimento sencillo para demostrar que la explicación que se dio tiene sentido, se hacen anotaciones en el cuaderno de lo que se observa en forma sistemática y ordenada; luego, se habla de la actividad con otras personas,se analizan los resultados y se sacan las conclusiones pertinentes. En esencia, este es el proceso dinámico e interesante que siguen los hombres de ciencia en su camino para explorar el mundo y su funcionamiento.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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La investigación comienza con la observación y la fomulación de preguntas.

Unidad 1. Los seres vivos como organismos dinámicosI

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