Página — Ciencias Naturales 8° Secundaria (pág. 20)

Tema 2.

La observación

Indagación

Conceptualización La observación

Es un paso importante en toda investigación, sin importar el diseño o el método que se haya escogido para realizarla; por ello, es necesario que se aprenda a hacer de una manera reflexiva y no mecánica.

La observación la realizamos a todo momento y no solo se hace con la vista, como comúnmente se cree, sino que para ello utilizamos los cinco sentidos;en el cuadro que resolviste en la indagación pudiste notar que hay muchas características de los objetos o de las situaciones que tú puedes describir sin necesidad de utilizar la vista. Para llevar a cabo la observación es necesario tener un punto de referencia,es decir, el marco o punto de referencia son las ideas que hemos construido relacionadas con el objeto o la situación que se está observando. En este caso podemos hablar de una observación no científica,pero cuando se van a observar fenómenos naturales o algún evento en particular de la naturaleza se debe hacer una observación científica, es decir definiendo en forma clara y precisa el objetivo de la observación, lo que permite prepararla cuidadosamente.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

20


Resuelve en tu cuaderno la siguiente tabla:

Escribe actividades que necesitan de la vista.	Escribe olores que normalmente se pre- sentan en una cocina	Escribe sonidos que puedes identificar en el campo	Escribe sabores que reconozcas en la comida diaria.	Escribe caracteristicas de las frutas al tocarlas
1.	1.	1.	1.	1.
2.	2.	2.	2.	2.
3.	3.	3.	3.	3.



La observación controlada es aquella en la cual se utilizan instrumentos.

—Unidad 1. Los seres vivos como organismos dinámicos