Página — Lenguaje 9° Secundaria (pág. 178)

Escribiendo con sentido

Cuando escribimos textos académicos y utilizamos oraciones compuestas, debemos atender a sus caracteristicas para que estas nos queden bien elaboradas.

Oraciones compuestas subordinadas sustantivas y adjetivas

Están formadas por dos oraciones, la subordinante o principal, que tiene sentido por sísola, y la subordinada, que adquiere sentido dependiendo de la oración principal.Generalmente se unen por medio de pronombres y adverbios relativos como los siguientes: el cual, cuyo, que, quien, como, cuanto, donde, cuando.También hay algunas conjunciones que pueden utilizarse para enlazar las oraciones subordinadas como: porque, puesto que, ya que, si, así, que, lo mismo que, a pesar de que, aunque.

Oraciones subordinadas sustantivas

El sustantivo cumple la función de sujeto. Ejemplo: Me disgusta que llegues tarde.

Oraciones subordinadas adjetivas

Incluye la oración subordinada como parte de un sintagma nominal, que puede ser sujeto o complemento. Ejemplo: Los señores que estaban aburridos se fueron.

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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—Unidad 3. Aprendemos hablando y escribiendo