Página — Lenguaje 9° Secundaria (pág. 58)

Aplicación

Leo y comparo las distintas mira das a un mismo hecho

Con base en los textos que leíste en la Conceptualización, realiza las siguientes actividades:

1.Los tres textos hablan de los hechos de la Conquista americana. jQué mirada sobre los indígenas tiene cada uno de estos textos?

2.Cómo describen la forma de vida, costumbres, alimentación, vivienda, vestuario de los indígenas y la geografía del lugar?

3. Cuál de los tres textos tiene una intención diferente a la de relatar los hechos? Explica tu respuesta.

4. Ahora lee el siguiente poema de Sor Juana Inés de la Cruz:

Redondillas

Arguye de inconsecuencia el gusto y la censura de los hombres, que en las mujeres acusan lo que causan.

Hombres necios que acusáis a la mujer sin razón,sin ver que sois la ocasión de lo mismo que culpáis.

Si con ansia sin igual solicitáis su desdén, ipor qué queréis que obren bien si las incitáis al mal?

Combatís su resistencia y luego, con gravedad,decis que fue liviandad lo que hizo la diligencia.

Parecer quiere el denuedo de vuestro parecer loco,al niño que pone el coco y luego le tiene miedo.

Queréis, con presunción necia,hallar a la que buscáis para, pretendida, Tais;en la posesión, Lucrecia.

i Qué humor puede ser más raro que el que, falto de consejo,él mismo empaña el espejo y siente que no esté claro?

Con el favor y el desdén tenéis condición igual:quejándoos si os tratan mal;burlándoos, si os quieren bien.

Opinión ninguna gana,pues la que más se recata,si no os admite, es ingrata,y si os admite, es liviana.

Siempre tan necios andáis,que, con desigual nivel,a una culpáis por cruel a otra por fácil culpáis.

i Pues cómo ha de estar templada la que vuestro amor pretende,si la que es ingrata ofende y la que es fácil enfada?

Mas entre el enfado y la pena que vuestro gusto refiere,bien haya la que no os quiere,y quejaos enhorabuena.

Dan vuestras amantes penas a sus libertades alas,y después de hacerlas malas las queréis hallar muy buenas.

iCuál mayor culpa ha tenido en una pasión errada:la que cae de rogada o el que ruega de caido?

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional


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Unidad 1. Expresamos lo que somos...I