Página — Matematica 9° Secundaria (pág. 95)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1018 caracteres
Observemos cómo se grafica la siguiente función, paso a paso.
f(x)=-x^2+2x
Lo primero que hacemos es identif car nuestros valores de a, by c que en este caso serian
a=-1 icómo se identifi ca a?, es el coefi ciente que está acompanando nuestra x^{2}
b=2 icómo se identifi ca b? es el coeficiente que está acompañando nuestra x.
c=0 icómo se identifi ca c? es el coeficiente independiente o término independiente, como en este caso no hay, el número seria 0.
Hallemos el vértice,V=(h,k)
Vamos a hallar el valor de h y para esto se debe reemplazar los valores en la siguiente fórmula \frac{-b}{2a}
\begin{aligned}&h=\frac{-b}{2a}\\&h=\frac{-(2)}{2(-1)}\\&h=\frac{-2}{-2}\\&h=1\\ \end{aligned}
Vamos a hallar el valor de k y para esto se debe reemplazar los valores y para ellos lo podemos hacer de varias formas, una es reemplazar el valor de h en la función original y otra es usando la fórmula:
\frac{4ac-b^{2}}{4a}
Matemáticas ·Grado 9
一oD Aprendamos algo nuevo
94
Otros libros recomendados

Matematica 4° · Cartilla 02
MinEducación
140 págs.

Matematica 9° · Secundaria Activa
MinEducación
218 págs.

Matematica 6° · Secundaria Activa
MinEducación
252 págs.

Matematica 2° · Cartilla 01
MinEducación
92 págs.

Matematica 2° · Cartilla 02
MinEducación
100 págs.

Matematica 6° · Postprimaria
MinEducación
222 págs.

Matematica 7° · Postprimaria
MinEducación
230 págs.

Matematica 8° · Postprimaria
MinEducación
266 págs.
