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Sección 2: Biomas, evolución biológica y adaptaciones
Respuesta rápida
Sección 2 (sin ejercicios): objetivo O.CN.B.5.9 y tema 'Biomas, evolución biológica y adaptaciones'.
Solución — Página 24
Biologia 1° · 2024
Sección 2 — Página de presentación
Esta página no contiene ejercicios: es la apertura de la Sección 2 del libro de Biología del Bachillerato General Unificado (Ecuador, 2024).
Contenido de la página
Objetivo (O.CN.B.5.9): Apreciar el desarrollo del conocimiento científico a lo largo del tiempo, por medio de la indagación sobre la manera en que los científicos utilizan con ética la Biología en un amplio rango de aplicaciones, y la forma en que el conocimiento biológico influye en las sociedades a nivel local, regional y global, asumiendo responsabilidad social.
Tema: Biomas, evolución biológica y adaptaciones.
Orientación para el estudiante
- Esta sección aborda tres ideas entrelazadas: los biomas (grandes comunidades de seres vivos definidas por clima y vegetación), la evolución biológica (cambio de los seres vivos a lo largo del tiempo) y las adaptaciones (rasgos que aumentan la supervivencia en un ambiente dado).
- El objetivo marca un enfoque de indagación: tú deberás preguntar, investigar y argumentar con evidencia, no solo memorizar.
- El componente ético y de responsabilidad social es central: se espera que analices cómo las aplicaciones de la biología (biotecnología, conservación, manejo de recursos) impactan a la sociedad local, regional y global.
Respuesta orientativa: Al terminar la sección deberías poder explicar qué es un bioma, describir cómo funcionan la selección natural y otros mecanismos evolutivos, y justificar con argumentos éticos el uso responsable del conocimiento biológico en tu comunidad.
Contenido de la página
SECCIÓN 2
Objetivo:
O.CN.B.5.9. Temas de la sección: Apreciar el desarrollo del conocimiento científico a lo largo del tiempo, por medio de la indagación sobre la manera en que los científicos utilizan con ética la Biología en un amplio rango de aplicaciones, y la forma en que el conocimiento biológico influye en las sociedades a nivel local, regional y global, asumiendo responsabilidad social.
Tema:
Biomas, evolución biológica y adaptaciones
Glosario (5)
- Bioma
- Evolución biológica
- Adaptación
- Indagación
- Responsabilidad social
Preguntas para practicar
¿Por qué el objetivo O.CN.B.5.9 enfatiza la ética y la responsabilidad social en el estudio de la Biología?
Porque los conocimientos biológicos tienen aplicaciones reales (medicina, agricultura, biotecnología, conservación) que afectan a personas y ecosistemas; usarlos sin ética puede causar daños sociales o ambientales, por lo que el estudiante debe aprender a valorar su impacto a nivel local, regional y global.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Qué es la O.CN.B.5.9 en el currículo de Biología del BGU?
¿Qué temas se estudian en la Sección 2 de Biología de primer año de bachillerato?
¿Por qué es importante la ética en el uso del conocimiento biológico?
- • Ecosistemas y niveles de organización ecológica
- • Cambios evolutivos básicos y selección natural
- • Lectura comprensiva de objetivos curriculares
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 437 caracteres
SECCIÓN 2
O.CN.B.5.9. Temas delaseccién:Apreciarel desarrollo del conocimiento científico a lo largo del tiempo, por medio de la indagación sobre la manera en que los científicos utilizan con ética la Biología en un amplio rango de aplicaciones, y la forma en que el conocimiento biológico influye en las sociedades a nivel local, regional y global, asumiendo responsabilidad social.
Tema:
| Biomas, evolución biológica y adaptaciones
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