Ejercicio 1
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Actividades: Evolución del Estado y conceptos
📄 ejercicios educacion-ciudadana 🎓 bachillerato · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
📚 exercise educacion-ciudadana ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 1 min lectura
Solución — Página 120
Educacion Ciudadania 1° · Bgu 1 Educacion Ciudadania 2024 · 2024
Ejercicio 1
Concepción del Estado a lo largo de la historia
| Época | Características del Estado |
|---|---|
| Edad Antigua | |
| Edad Media | |
| Edad Moderna | |
| Edad Contemporánea |
Ejercicio 2
Diferencio los siguientes conceptos
- Estado
Tablas
| Época | Características del Estado |
|---|---|
| Edad Antigua | |
| Edad Media | |
| Edad Moderna | |
| Edad Contemporánea |
Contenido de la página
ACTIVIDADES
1. Concepción del Estado a lo largo de la historia
| Época | Características del Estado |
|---|---|
| Edad Antigua | |
| Edad Media | |
| Edad Moderna | |
| Edad Contemporánea |
2. Diferencio los siguientes conceptos
- Estado
Tabla
| Época | Características del Estado |
|---|---|
| Edad Antigua | |
| Edad Media | |
| Edad Moderna | |
| Edad Contemporánea |
Temas y conceptos clave
Historia del EstadoEdad AntiguaEdad MediaEdad ModernaEdad ContemporáneaEstadoEdad AntiguaEdad MediaEdad ModernaEdad Contemporánea
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Actividades: Democracia, república y mecanismos del Estado
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(E / ACTIVIDADES )
1.Identifico la concepción que se ha tenido de Estado a lo largo de la historia.
Época Características del Estado
Edad Antigua
Edad Media
Edad Moderna
Edad Contemporánea
- Diferencio los siguientes conceptos:
Estado
Texto de Educación para la Ciudadanía 119
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