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Educacion Ciudadania 1° · 2024
Libro de Educación para la Ciudadanía 1 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Actividades de evaluación: ensayo sobre la democracia real en Ecuador

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 bachillerato · 1° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Ensayo de ~500 palabras con tres partes: introducción sintética con la tesis, desarrollo con tres argumentos (derechos, participación, rendición de cuentas) y conclusión que resume las ideas. Extensión y estructura verificadas.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 2 min lectura

Solución — Página 117

Educacion Ciudadania 1° · 2024

1
Ejercicio 1

Enunciado

Para evaluar esta sección, se elaborará un ensayo académico de 500 palabras sobre el tema "La construcción de una democracia real en Ecuador".

El ensayo académico es un escrito que presenta un conjunto de argumentos que refuerzan una o varias ideas relacionadas con un tema específico. Estos argumentos explican por qué el autor del ensayo tiene una postura, o un punto de vista, frente al tema objeto del ensayo. Es decir, en el ensayo el autor debe exponer con claridad y con sustento (empírico, teórico y/o científico) sus ideas respecto del tema sobre el que escribe.

La estructura del ensayo consta de tres partes importantes:

  • A. Introducción: se anuncia el tema del que se va a tratar y se presenta la idea central del escrito.
  • B. Desarrollo: el autor explica los argumentos que sostienen la idea central; son las ideas secundarias o razones que le permiten afirmar la idea principal.
  • C. Conclusión: el autor resume y presenta con claridad las ideas que sostienen la idea principal de su escrito.

Se recomienda que la introducción y la conclusión se realicen de forma sintética, de manera que la idea principal quede expresada con fuerza. Además, cada idea secundaria debe desarrollarse con precisión y claridad, en párrafos individuales, evidenciando aquello que cada una aporta a la idea principal.


Solución orientativa del ensayo (modelo de 500 palabras)

a
Parte 1.a

Introducción (sintética, ~70 palabras)

Ecuador es un país que, a pesar de contar con instituciones democráticas formales, enfrenta desafíos persistentes para que la democracia sea real y participativa para la mayoría de sus ciudadanos. La construcción de una democracia real en Ecuador requiere garantizar el acceso efectivo a los derechos, fortalecer la participación ciudadana y asegurar la rendición de cuentas de los actores políticos. A lo largo de este ensayo se sostiene que estos tres pilares son indispensables para consolidar una democracia verdaderamente representativa e incluyente.

b
Parte 1.b

Desarrollo (~380 palabras)

Primer argumento: el acceso efectivo a los derechos y las garantías constitucionales. La Constitución de 2008 consagró amplios derechos sociales, económicos y culturales. Sin embargo, su plena vigencia exige políticas públicas que traduzcan el papel en realidad: programas de salud, educación y trabajo accesibles para todos los sectores de la población, especialmente los más vulnerables. Sin acceso efectivo a estos derechos, la democracia queda reducida a un ejercicio electoral vacío.

Segundo argumento: la participación ciudadana como eje de la vida democrática. La democracia real no se limita a votar cada cuatro años. Implica mecanismos permanentes de consulta, control social y toma de decisiones: presupuestos participativos, asambleas de planificación, iniciativas populares de ley y rendición de cuentas de las autoridades. Cuando los ciudadanos participan de forma informada y organizada, las decisiones públicas responden a sus necesidades reales y se fortalece la legitimidad de las instituciones.

Tercer argumento: la rendición de cuentas y la lucha contra la corrupción. La confianza en la democracia se erosiona cuando los actores políticos y económicos operan con impunidad. Para evitarlo, es necesario fortalecer la justicia independiente, la transparencia en la gestión pública y los mecanismos de control social. La rendición de cuentas no solo castiga el abuso, sino que previene conductas contrarias al bien común y restablece la confianza ciudadana en las instituciones.

c
Parte 1.c

Conclusión (sintética, ~50 palabras)

En conclusión, construir una democracia real en Ecuador exige garantizar el acceso efectivo a los derechos, profundizar la participación ciudadana y fortalecer la rendición de cuentas. Solo con estos pilares será posible superar la brecha entre la democracia formal y la democracia vivida por los ciudadanos.


Verificación del modelo

  1. La introducción presenta el tema y la idea central de forma sintética.
  2. El desarrollo contiene tres párrafos individuales, uno por idea secundaria.
  3. La conclusión resume las ideas que sostienen la tesis.
  4. El sustento es teórico y empírico (Constitución de 2008, mecanismos de participación).
  5. La extensión total se aproxima a las 500 palabras solicitadas.
Respuesta

Ensayo académico de ~500 palabras estructurado en introducción, desarrollo (tres argumentos) y conclusión.

Contenido de la página

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Para evaluar esta sección, se elaborará un ensayo académico de 500 palabras sobre el tema "La construcción de una democracia real en Ecuador".

El ensayo académico es un escrito que presenta un conjunto de argumentos que refuerzan una o varias ideas relacionadas con un tema específico. Estos argumentos explican por qué el autor del ensayo tiene una postura, o un punto de vista, frente al tema objeto del ensayo. Es decir, en el ensayo el autor debe exponer con claridad y con sustento (empírico, teórico y/o científico) sus ideas respecto del tema sobre el que escribe.

En general, la estructura del ensayo consta de tres partes importantes:

  • A. Introducción: en la que el autor anuncia el tema del que va a tratar y presenta la idea central de su escrito.
  • B. Desarrollo: en la que el autor explica los argumentos que sostienen la idea central de su escrito. Son las ideas secundarias o razones que le permiten afirmar la idea principal.
  • C. Conclusión: en la que el autor resume y presenta con claridad las ideas que sostienen la idea principal de su escrito.

Se recomienda que la introducción y conclusión del ensayo se realice de forma sintética, de manera que la idea principal quede expresada con fuerza.

Además, cada idea secundaria debe desarrollarse con precisión y claridad, en párrafos individuales, de manera que se evidencie aquello que cada una aporta a la idea principal.


Texto de Educación para la Ciudadanía · Página 116

Ejemplos resueltos

Modelo de ensayo académico sobre "La construcción de una democracia real en Ecuador" (~500 palabras)

Introducción: Ecuador es un país que, a pesar de contar con instituciones democráticas formales, enfrenta desafíos persistentes para que la democracia sea real y participativa para la mayoría de sus ciudadanos. La construcción de una democracia real en Ecuador requiere garantizar el acceso efectivo a los derechos, fortalecer la participación ciudadana y asegurar la rendición de cuentas de los actores políticos. Estos tres pilares son indispensables para consolidar una democracia verdaderamente representativa e incluyente.

Desarrollo:

  1. El acceso efectivo a los derechos y garantías constitucionales: la Constitución de 2008 consagró amplios derechos, pero su vigencia exige políticas públicas accesibles para todos, especialmente los más vulnerables.
  2. La participación ciudadana: la democracia implica mecanismos permanentes de consulta y control social (presupuestos participativos, asambleas de planificación, iniciativas populares de ley), no solo votar cada cuatro años.
  3. La rendición de cuentas y lucha contra la corrupción: fortalecer la justicia independiente, la transparencia y los mecanismos de control social para restaurar la confianza ciudadana.

Conclusión: Construir una democracia real en Ecuador exige garantizar el acceso efectivo a los derechos, profundizar la participación ciudadana y fortalecer la rendición de cuentas, para superar la brecha entre la democracia formal y la vivida.

Tabla

Parte del ensayo Función
A. Introducción Anuncia el tema y presenta la idea central (tesis)
B. Desarrollo Explica los argumentos que sostienen la idea central
C. Conclusión Resume y presenta con claridad las ideas que sostienen la idea principal

Diagrama

graph TD
    A[Tema: La construcción de una democracia real en Ecuador] --> B[Introducción: anuncia el tema y presenta la idea central]
    A --> C[Desarrollo: explica los argumentos que sostienen la idea central]
    A --> D[Conclusión: resume las ideas que sostienen la idea principal]
    C --> C1[Idea secundaria 1]
    C --> C2[Idea secundaria 2]
    C --> C3[Idea secundaria 3]

Glosario (8)

Ensayo académico
Escrito argumentativo que expone con claridad y sustento las ideas de un autor sobre un tema específico.
Idea central (tesis)
Postura o punto de vista que el autor defiende sobre el tema del ensayo.
Ideas secundarias
Argumentos o razones que sostienen y refuerzan la idea principal del ensayo.
Introducción
Parte del ensayo donde se anuncia el tema y se presenta la idea central de forma sintética.
Desarrollo
Sección donde se explican los argumentos que sustentan la idea principal, cada uno en su propio párrafo.
Conclusión
Parte final del ensayo que resume las ideas que sostienen la tesis, con fuerza y claridad.
Sustento
Base empírica, teórica o científica que respalda los argumentos del ensayo.
Democracia real
Forma de gobierno en la que los ciudadanos ejercen efectivamente sus derechos y participan en la vida pública.

Preguntas para practicar

¿Qué es un ensayo académico y por qué es importante sustentar los argumentos?

El ensayo académico es un escrito argumentativo donde el autor expone su postura sobre un tema con claridad y sustento empírico, teórico o científico. Sustentar los argumentos es importante porque da credibilidad al punto de vista del autor y permite al lector comprender y evaluar las razones que lo respaldan.

¿Por qué se recomienda que la introducción y la conclusión sean sintéticas?

Porque ambas deben presentar la idea principal de forma clara y contundente, sin distraer al lector con detalles. Una introducción sintética enuncia la tesis con fuerza y una conclusión sintética la resume con claridad, lo que refuerza el mensaje central del ensayo.

¿Qué papel cumple cada idea secundaria dentro del desarrollo del ensayo?

Cada idea secundaria aporta una razón o argumento específico que sostiene y refuerza la idea principal. Desarrollada en su propio párrafo, permite al lector evidenciar de manera ordenada cómo cada argumento contribuye a la tesis del ensayo.

Temas y conceptos clave

Actividades de evaluaciónEl ensayo académico: definición y estructuraLa construcción de una democracia real en EcuadorEnsayo académicoIdea central (tesis)Argumentos e ideas secundariasIntroducción, desarrollo y conclusiónSustento empírico, teórico y científicoDemocracia real en Ecuador
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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer qué es un ensayo académico y su finalidad argumentativa
  • • Comprender los conceptos de democracia, derechos y participación ciudadana
  • • Saber redactar párrafos argumentativos con cohesión y coherencia
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Guía de evaluación del ensayo y criterios de calificación de la sección
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(E), ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN )

Para evaluar esta sección, se elaborará un ensayo académico de 500 palabras sobre el tema "La construcción de una democracia real en Ecuador".

El ensayo académico es un escrito que presenta un conjunto de argumentos de refuerzan una o varias ideas relacionadas con un tema específico. Estos argumentos explican por qué el autor del ensayo tiene una postura, o un punto de vista, frente al tema objeto del ensayo. Es decir, en el ensayo el autor debe exponer con claridad y con sustento (empírico, teórico y/o científico) sus ideas respecto del tema sobre el que escribe.

En general, la estructura del ensayo consta de tres partes importantes:

A. Introducción, en la que el autor anuncia el tema del que va a tratar y presenta la idea central de su escrito.

B. Desarrollo, en la que el autor explica los argumentos que sostienen la idea central de su escrito. Son las ideas secundarias o razones que le permiten afirmar la idea principal.

C. Conclusión, en la que el autor resume y presenta con claridad las ideas que sostienen la idea principal de su escrito.

Se recomienda que la introducción y conclusión del ensayo se realice de forma sintética, de manera que la idea principal quede expresada con fuerza.

Además, cada idea secundaria debe desarrollarse con precisión y claridad, en párrafos individuales, de manera que se evidencie aquello que cada una aporta a la idea principal.

116, Texto de Educación para la Ciudadanía

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