Crear una infografía sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos

Determino las causas que propiciaron la Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano.

1. La concentración del poder absoluto en la monarquía francesa, que ignoraba los derechos de los súbditos.
2. El descontento social y económico: la tercera soportaba la carga tributaria mientras el clero y la nobleza estaban exentos.
3. La difusión de las ideas de la Ilustración (Rousseau, Voltaire, Montesquieu), que defendían la soberanía popular y la igualdad ante la ley.
4. La influencia del modelo de independencia de Estados Unidos (1776) y su declaración de derechos.
5. Los estallidos sociales previos, como la crisis financiera y las malas cosechas que desataron la Revolución Francesa de 1789.

Explico el contexto en que surgió la Declaración de los Derechos Humanos.

1. Tras la Segunda Guerra Mundial (1939-1945) el mundo presenció atrocidades sin precedentes: el Holocausto, bombardeos civiles y desplazamientos masivos.
2. En 1945 se fundó la ONU para mantener la paz y la seguridad internacionales.
3. El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de la ONU adoptó en París la Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH).
4. Su redacción estuvo liderada por Eleanor Roosevelt; participó la Comisión de Derechos Humanos presidida por ella.
5. Surge como respuesta ética y jurídica al nazismo y como marco común de dignidad para todos los pueblos.

Analizo a través de gráficos estadísticos la situación y vulneración de los derechos.

1. Selecciono indicadores: índice de libertad de prensa, número de países con pena de muerte, desigualdad de ingresos (coeficiente de Gini), desempleo juvenil.
2. Diseño un gráfico de barras comparando, por ejemplo, el porcentaje de países con libertad plena vs. restringida de expresión.
3. Elaboro un cuadro estadístico con datos de organismos como ONU, ACNUR o Freedom House, indicando año y fuente.
4. Interpreto: los derechos civiles y políticos se vulneran con mayor censura y detenciones arbitrarias; los económicos, sociales y culturales, con pobreza y falta de acceso a salud y educación.

Explico a través de una línea de tiempo las conquistas sociales y los derechos de las mujeres.

timeline
    title Conquistas sociales y derechos de las mujeres
    1789 : Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (Francia)
    1848 : Seneca Falls, primera convención por los derechos de la mujer (EE. UU.)
    1910 : Conferencia Internacional de Mujeres en Copenhague, Día Internacional de la Mujer
    1945 : Carta de la ONU reconoce la igualdad de derechos de hombres y mujeres
    1948 : Declaración Universal de los Derechos Humanos, artículo 1: todos nacen libres e iguales
    1975 : Año Internacional de la Mujer (ONU)
    1979 : Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer
    1995 : Cuarta Conferencia Mundial de la Mujer, Beijing
    2010 : Ley Orgánica Integral para una Vida Libre de Violencia de Género (Ecuador)

Menciono las fuentes de consulta.

1. Naciones Unidas: textofundamental de la DUDH (www.un.org/es/declaracion-universal).
2. Constitución de la República del Ecuador (2008), Título II, Derechos.
3. Código Orgánico Integral de Penal (COIP) y LOPIVI.
4. Libros de texto de Educación para la Ciudadanía, tercer año de bachillerato.
5. Informes de ACNUR, ONU Mujeres y Defensoría del Pueblo del Ecuador.

Composición de la infografía (organizador de la página)

Respuesta: La infografía integra titular, subtítulo, textos explicativos, imagen central, gráfico, cuadro estadístico, línea de tiempo y fuentes.