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Un emprendimiento para aplicarlo en tu colegio

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Respuesta rápida

Ejemplo: feria de emprendimientos familiares para resolver falta de involucramiento de los padres. 2) Debe tener enfoque económico y social para satisfacer necesidades reales y ser sostenible. 3) Porque genera apropiación y aumenta la probabilidad de éxito.

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Solución — Página 181

Emprendimiento y Gestion 1° · 2019

Ejercicio 1

Identifica un problema de tu colegio que podría ser abordado mediante un emprendimiento con enfoque social.

Revisa la lista de problemas de una unidad educativa rural: abandono escolar, nivel educativo inferior, cambios continuos de autoridades, metodología antigua, bullying, falta de involucramiento de los padres, falta de mantenimiento, aprendizaje memorístico y falta de creatividad/liderazgo.
Selecciona uno que exista efectivamente en tu propio colegio; por ejemplo, la falta de involucramiento de los padres en las labores del colegio.
Formula el problema como una necesidad social: los padres no participan en actividades académicas ni de mejora del establecimiento.
Diseña una idea de emprendimiento que lo minimice: crear una "Feria de Emprendimientos Familiares" donde los padres y alumnos presenten proyectos productivos, generando participación activa de la comunidad educativa.

Respuesta

Un ejemplo: emprendimiento "Feria de Emprendimientos Familiares" para resolver la falta de involucramiento de los padres, identificando la necesidad de participación de la comunidad educativa.

Ejercicio 2

Explica por qué un emprendimiento no debe tener solo enfoque económico, sino también social.

El enfoque económico busca generar utilidades o ingresos.
El enfoque social busca identificar y satisfacer necesidades de la comunidad (por ejemplo, reducir el abandono escolar).
Un emprendimiento con ambos enfoques es más sostenible: genera valor económico mientras resuelve un problema real de la comunidad, lo que aumenta su probabilidad de éxito.
Cuando la comunidad participa en el diagnóstico y diseño, se apropia del proyecto y colabora en su gestión.

Respuesta

Porque un emprendimiento debe identificar una necesidad social y resolverla; al integrar enfoque económico y social, satisface necesidades reales de la comunidad y aumenta su probabilidad de éxito y sostenibilidad.

Ejercicio 3

¿Por qué la comunidad debe estar involucrada en el diagnóstico de necesidades y en el diseño de la solución?

La comunidad conoce directamente sus problemas (diagnóstico participativo).
Su involucramiento en el diseño genera apropiación de la idea.
La apropiación facilita la administración, gestión y sostenibilidad del emprendimiento.

Respuesta

Porque al participar en el diagnóstico y diseño, la comunidad se apropia del proyecto, aporta información real sobre sus necesidades y colabora en su gestión, lo que aumenta considerablemente la probabilidad de éxito del emprendimiento.

Contenido de la página

Un emprendimiento para aplicarlo en tu colegio

Además de los beneficiarios directos e indirectos, un emprendimiento podría satisfacer algunas necesidades sociales de la comunidad. Para ello, se investigará sobre las necesidades sociales que tiene dicha comunidad, lo cual se transformará en un problema a resolver con el emprendimiento.

Por ejemplo, algunos de los problemas que podría tener una unidad educativa de una zona rural podrían ser los siguientes:

Alto abandono escolar por diferentes causas
Nivel educativo inferior a las unidades educativas urbanas
Cambios continuos de autoridades o profesores
Metodología de enseñanza antigua que no considera el avance de la tecnología
Presión de parte de un grupo de personas para generar acoso escolar (bullying)
Falta de involucramiento de los padres en las labores del colegio
Falta de mantenimiento en las unidades escolares
Falta de formación integral de los alumnos: solo se trata de aprendizaje memorístico
Se requiere fomentar la creatividad y liderazgo para generar cambios sociales

Foto de escolares La única manera con que un emprendimiento puede resolver grandes problemas en una comunidad es involucrando a sus habitantes en su diseño, administración y gestión. Mientras tanto, su actividad podrá nada más compensar a medias problemas que tienen raíces más profundas.

Puede que tu colegio tenga alguno de estos problemas y, por lo tanto, se podría generar un emprendimiento que ayude a minimizarlos; es decir, un emprendimiento no solamente debe tener el enfoque económico, sino que debe considerar un enfoque social que permita identificar una necesidad y resolverla a través del emprendimiento.

Como puedes ver, cuando la comunidad se involucra en el diagnóstico de las necesidades y en el diseño de una idea que las resuelva, la posibilidad de éxito de un emprendimiento es mucho mayor. En el ejemplo que hemos revisado en esta unidad, eres tú quien identifica el problema, pues eres parte de tu colegio.

La idea de este emprendimiento en un colegio es factible si existe conciencia y organización de la comunidad educativa, que requiere satisfacer diversas necesidades sociales que el Ministerio de Educación no puede llegar a cumplirlas.

Ejemplos resueltos

Ejemplos de problemas que podría tener una unidad educativa rural.

Alto abandono escolar, nivel educativo inferior al urbano, cambios continuos de autoridades, metodología de enseñanza antigua, bullying, falta de involucramiento de los padres, falta de mantenimiento, aprendizaje memorístico y falta de creatividad y liderazgo.

Tabla

Problema de una unidad educativa rural
Alto abandono escolar por diferentes causas
Nivel educativo inferior a las unidades educativas urbanas
Cambios continuos de autoridades o profesores
Metodología de enseñanza antigua que no considera el avance de la tecnología
Presión de un grupo para generar acoso escolar (bullying)
Falta de involucramiento de los padres en las labores del colegio
Falta de mantenimiento en las unidades escolares
Falta de formación integral de los alumnos: solo aprendizaje memorístico
Se requiere fomentar la creatividad y liderazgo para generar cambios sociales

Glosario (4)

Enfoque social: Perspectiva de un emprendimiento que busca identificar y satisfacer necesidades sociales de la comunidad, además del enfoque económico.
Necesidades sociales: Problemas o carencias de una comunidad que requieren una solución para mejorar su calidad de vida.
Comunidad educativa: Conjunto de personas involucradas en un centro educativo: alumnos, padres, profesores y autoridades.
Diagnóstico participativo: Proceso en que la comunidad identifica y analiza sus propias necesidades y problemas.

Preguntas para practicar

¿Puede que tu colegio tenga alguno de estos problemas? ¿Cuáles reconoces?

El estudiante debe identificar al menos un problema presente en su colegio (por ejemplo, falta de mantenimiento, bullying o aprendizaje memorístico) y proponer cómo un emprendimiento podría minimizarlo.

¿Por qué es factible la idea de un emprendimiento en un colegio?

Es factible si existe conciencia y organización de la comunidad educativa dispuesta a satisfacer necesidades sociales que el Ministerio de Educación no puede cumplir por sí solo.

Temas y conceptos clave

Emprendimiento con enfoque socialProblemas de una unidad educativa ruralParticipación de la comunidad educativaenfoque socialnecesidades socialesdiagnóstico participativocomunidad educativaMinisterio de Educación

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Figuras de la página (1)

Fotografía de cuatro escolares sonriendo y haciendo gestos con las manos, junto a un pie de foto sobre la importancia de involucrar a los habitantes en el diseño, administración y gestión del emprendimiento. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un emprendimiento con enfoque social?

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¿Cómo identificar problemas en un colegio para emprender?

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¿Por qué es importante la participación de la comunidad en un emprendimiento?

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📌 Antes de leer esto

• Concepto de emprendimiento
• Enfoque económico del emprendimiento
• Identificación de necesidades en una comunidad

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Diseño de una propuesta de emprendimiento con enfoque social para el colegio

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Un emprendimiento para aplicarlo en tu colegio

Además de los beneficiarios directos e indirectos, un emprendimiento podría satisfacer algunas necesidades sociales de la comunidad. Para ello, se investiga- rá sobre las necesidades sociales que tiene dicha comunidad, lo cual se trans- formará en un problema a resolver con el emprendimiento.

Por ejemplo, algunos de los problemas que podría tener una unidad educativa de una zona rural podrían ser los siguientes:

E La única manera con que un emprendimiento puede resolver grandes problemas en una comunidad, es involucrando a sus habitantes en su diseño, administración y gestión. Mientras tanto, su actividad podrá nada más compensar a medias problemas que tienen raíces más profundas.

Puede que tu colegio tenga alguno de estos problemas y, por lo tanto, se po- dría generar un emprendimiento que ayude a minimizarlos, es decir, un em- prendimiento, no solamente debe tener el enfoque económico, sino que debe considerar un enfoque social que permita identificar una necesidad y resolver- la a través del emprendimiento.

La idea de este emprendimiento en un colegio es factible si existe conciencia y organización de la comunidad educativa, que requiere satisfacer diversas ne- cesidades sociales que el Ministerio de Educación no puede llegar a cumplirlas.

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