_/ AUTOEVALUACIÓN SECCIÓN 2 )
Reflexiono sobre mi desempeño, marco con una x el logro alcanzado en cada criterio y sumo el
total.
NIVEL DE LOGRO
CRITERIO
Excelente (10)
Muy Bien (8)
Aceptable (6)
Debe mejorar (4)
Aplicar las
falacias y los
principios de la
argumentación
lógica, en la
función de
desarrollar la
capacidad de
argumentación
Refuta las falacias
y los argumentos
débiles de
manera efectiva,
identificando
y explicando
con precisión
diferentes tipos
Reconoce las
falacias y los
argumentos
débiles de
manera efectiva,
identificando
y explicando
algunos tipos
Reconoce
algunas falacias
y argumentos
débiles. Comienza
a utilizar los
principios de la
argumentación
Identifica las
falacias y algunos
principios de la
argumentación
lógica
Fomentar el de falacias en el de falacias en el lógica para
. . . . : . construir
trabajo en equipo, | discurso propio y | discurso propio y
ns . . argumentos.
la creatividad y ajeno. ajeno.
la capacidad de
argumentación.
Argumenta sobre Explica la
Aplicar los
conceptos de
verdad, validez
e instrumentos
intelectuales de
la argumentación
lógica en un
debate sobre
la construcción
del "ser"
latinoamericano.
la importancia
de la persuasión
y la deliberación
en el ejercicio
de ciudadanía,
usando los
conceptos
fundamentales
como
“comunidad”, el
“quehacer y las
formas políticas”.
importancia de
la persuasión y
la deliberación
en el ejercicio
de ciudadanía,
usando alguno
de los conceptos
fundamentales
como
“comunidad”, el
“quehacer y las
formas políticas”.
Comprende la
importancia de
la persuasión y
la deliberación
en el ejercicio de
ciudadanía, sin
usar conceptos
fundamentales
como
“comunidad”, el
“quehacer y las
formas políticas”.
No comprende
la importancia
de la persuasión
y la deliberación
en el ejercicio de
ciudadanía.
Comparar las
características
del pensamiento
filosófico
occidental y el
Sumak Kawsay,
y su impacto en
la construcción
de la identidad
latinoamericana.
Evidencia las
similitudes en las
desigualdades
de la democracia
griega y la actual
a partir del
análisis del caso
de la pensadora
Hipatia y las
enuncia.
Propone algunas
similitudes en las
desigualdades
de la democracia
griega y la actual
a partir del
análisis del caso
de la pensadora
Hipatia.
Comprende las
desigualdades
en la democracia
griega y en
la actual sin
analizarlo
desde el caso
de la pensadora
Hipatia.
No analiza las
desigualdades
en la democracia
griega y la actual
y desconoce
el caso de la
pensadora
Hipatia.
Texto de Filosofía
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