Aportes de Grecia y Roma y el Imperio bizantino

a) La palabra theotokos, en el arte bizantino, hace referencia a María como Madre de Dios, generalmente representada con el niño Jesús.

b) Aspasia de Mileto destacó como mujer culta, maestra de retórica y participante de los círculos intelectuales de Atenas.

c) La democracia en Atenas la ejercieron los ciudadanos varones, libres y nacidos de padres atenienses. Quedaban excluidos las mujeres, los esclavos y los extranjeros.

d) Un ejemplo del aporte del derecho romano al sistema jurídico ecuatoriano es la regulación de los contratos, la propiedad y las herencias mediante normas escritas.

e) Las mujeres romanas estaban sujetas a la autoridad del pater familias.

f) La mujer griega que podía relacionarse con los filósofos era la hetaira o hetera.

El Imperio bizantino se mantuvo hasta mediados del siglo XV porque tenía una ubicación estratégica entre Europa y Asia, controlaba importantes rutas comerciales y poseía una administración organizada. Además, Constantinopla contaba con grandes murallas y una poderosa fuerza militar, mientras que sus gobernantes conservaron instituciones romanas, una economía activa y una identidad cultural y religiosa propia. El cristianismo ortodoxo y el esplendor artístico, visible en mosaicos como el de Santa Sofía, también ayudaron a fortalecer su unidad. Finalmente, el imperio fue conquistado por los turcos otomanos en 1453.

Una posible organización para la rueda de atributos es:

• Grecia: democracia, filosofía, teatro, mitología, ciencias, arquitectura y Juegos Olímpicos.
• Roma: derecho, latín, ingeniería, caminos, acueductos, organización política y expansión territorial.
• Contexto histórico: las polis griegas favorecieron la participación ciudadana y el debate; Roma desarrolló sus aportes durante la República y el Imperio, gracias a la expansión territorial y a una administración centralizada.

Después, cada grupo puede explicar un atributo y formular preguntas a sus compañeros para comprobar lo aprendido.

Una respuesta personal posible es:

• ¿Qué aprendiste en esta unidad? Aprendí sobre los aportes culturales, políticos y jurídicos de Grecia y Roma, la situación de las mujeres en la Antigüedad y la importancia del Imperio bizantino.
• ¿Cómo lo aprendiste? Lo aprendí mediante la lectura, el análisis de imágenes, la comparación histórica, la investigación y el trabajo colaborativo.
• ¿En qué lo puedes aplicar? Puedo aplicar estos conocimientos para comprender el origen de la democracia, algunas normas jurídicas actuales y la importancia de valorar los aportes de las mujeres en la historia.