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Biologia 2° · 2024
Libro de Biología 2 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

46/98

Actividades: conservación de la biodiversidad y desarrollo sostenible

📄 ejercicios biologia 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. a) Áreas protegidas; b) reforestación con especies nativas; c) control de caza/tala ilegal; d) uso sostenible (ecoturismo). 2. Visto: agricultura orgánica, energía solar, distribución equitativa de recursos y reciclaje.
📚 exercise biologia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 46

Biologia 2° · 2024

1
Ejercicio 1

Planteo cuatro estrategias que permitan la conservación y el cuidado de la biodiversidad de nuestro país.

a
Parte 1.a

Crear y ampliar áreas protegidas (parques nacionales, reservas y santuarios de fauna y flora) donde los ecosistemas se conserven sin intervención productiva, como los parques nacional Yasuní, Sangay o Machalilla en Ecuador.

Respuesta

Creación y ampliación de áreas protegidas y reservas ecológicas.

b
Parte 1.b

Reforestación y restauración de ecosistemas degradados con especies nativas, especialmente en cuencas hidrográficas, bosques de niebla y zonas de páramo, para recuperar el hábitat de las especies.

Respuesta

Reforestación y restauración de ecosistemas con especies nativas.

c
Parte 1.c

Aplicar leyes y controles contra la caza, tala y comercio ilegal de especies (CITES, Ley de Conservación y Manejo Integral de la Biodiversidad), con sanciones efectivas y educación ambiental.

Respuesta

Fiscalización y cumplimiento de la normativa contra la caza y la tala ilegales.

d
Parte 1.d

Promover el uso sostenible de los recursos: ecoturismo, agricultura orgánica y manejo comunitario de bosques, de modo que las comunidades obtengan beneficios sin agotar los recursos naturales.

Respuesta

Uso sostenible de los recursos mediante ecoturismo y manejo comunitario.

2
Ejercicio 2

Señalo con un visto las actividades que aplican los modelos de desarrollo sostenible.

Actividades ¿Aplica desarrollo sostenible?
Agricultura orgánica ✔ Sí
Generar desperdicios ✘ No
Utilizar energía solar ✔ Sí
Distribución equitativa de recursos ✔ Sí
Reciclaje de papel y plástico ✔ Sí
  1. Agricultura orgánica: sí, porque evita agroquímicos, protege el suelo y la salud.
  2. Generar desperdicios: no, porque aumenta la contaminación y agota recursos.
  3. Utilizar energía solar: sí, es renovable y no genera emisiones contaminantes.
  4. Distribución equitativa de recursos: sí, satisface necesidades sin comprometer a futuras generaciones (justicia social).
  5. Reciclaje de papel y plástico: sí, reduce residuos y aprovecha materiales.
Respuesta

Se marcan con visto: agricultura orgánica, utilizar energía solar, distribución equitativa de recursos y reciclaje de papel y plástico (4 de 5).

Contenido de la página

ACTIVIDADES

  1. Planteo cuatro estrategias que permitan la conservación y el cuidado de la biodiversidad de nuestro país.

    • a) [respuesta]
    • b) [respuesta]
    • c) [respuesta]
    • d) [respuesta]
  2. Señalo con un visto las actividades que aplican los modelos de desarrollo sostenible.

ACTIVIDADES
Agricultura orgánica
Generar desperdicios
Utilizar energía solar
Distribución equitativa de recursos
Reciclaje de papel y plástico

Texto de Biología — 45

Tabla

ACTIVIDADES ¿Aplica desarrollo sostenible?
Agricultura orgánica ✔ Sí
Generar desperdicios ✘ No
Utilizar energía solar ✔ Sí
Distribución equitativa de recursos ✔ Sí
Reciclaje de papel y plástico ✔ Sí

Glosario (5)

Biodiversidad
Variedad de especies, genes y ecosistemas que existen en un territorio.
Área protegida
Espacio natural legalmente destinado a conservar especies y ecosistemas.
Desarrollo sostenible
Satisfacción de las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras.
Energía renovable
Energía de fuentes inagotables o de reposición natural, como la solar.
Reciclaje
Proceso de aprovechar materiales usados para fabricar nuevos productos.

Preguntas para practicar

¿Por qué generar desperdicios no aplica el desarrollo sostenible?

Porque los desperdicios incrementan la cantidad de residuos, contaminan el suelo, el agua y el aire, y agotan recursos naturales que podrían aprovecharse, contradiciendo el principio de usar los recursos sin comprometer a las futuras generaciones.

¿Qué importancia tienen las áreas protegidas para la biodiversidad de Ecuador?

Las áreas protegidas conservan ecosistemas y especies endémicas, sirven como bancos de genes y hábitat para la fauna y flora, y permiten la investigación y el ecoturismo sostenible, tal como ocurre en Yasuní o Sangay.

Temas y conceptos clave

Conservación de la biodiversidadDesarrollo sosteniblebiodiversidadáreas protegidasreforestaciónespecies nativasdesarrollo sostenibleenergías renovablesreciclajeequidad en el uso de recursos
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué estrategias permiten conservar la biodiversidad en Ecuador?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es el desarrollo sostenible y cómo se reconoce en una actividad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué generar desperdicios no es una práctica sostenible?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Concepto de biodiversidad y ecosistema
  • • Ideas de desarrollo sostenible y sustentabilidad
  • • Conocer áreas protegidas del país
Siguiente tema sugerido
Impacto ambiental de las actividades humanas y huella ecológica
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(| / ACTIVIDADES )

  1. Planteo cuatro estrategias que permitan la conservación y el cuidado de la biodiversidad de nuestro país.

  2. Señalo con un visto las actividades que aplican los modelos de desarrollo sostenible.

ACTIVIDADES

Agricultura orgánica

Generar desperdicios

Utilizar energía solar

Distribución equitativa de recursos

Reciclaje de papel y plástico

Texto de Biología | ‘45

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