Ejercicio 3
Actividades a partir del enunciado: «Durante la Antigüedad, el sistema económico dominante era el esclavismo, en el cual los esclavos eran considerados como objetos y eran tratados de esa manera por aquellos que poseían poder y privilegios.»
Parte 3.a
Investigo sobre la situación de la esclavitud en la Antigüedad y en la época actual.
Respuesta orientativa:
- En la Antigüedad (Grecia, Roma, Egipto), el esclavismo era la base de la economía: los esclavos eran considerados cosas (res), podían ser comprados, vendidos y heredados, y carecían de todo derecho legal.
- Trabajaban en minas, agricultura, talleres, domésticamente y como gladiadores o remeros, sin salario y sin posibilidad de contraer matrimonio legal.
- En la época actual la esclavitud formal fue abolida (Declaración de Bruselas, 1890; OIT, Convenio 29, 1930), pero persiste la esclavitud moderna: trata de personas, trabajo forzoso, servidumbre por deudas y explotación sexual.
- La esclavitud moderna es ilegal en todo el mundo, pero se oculta en la economía informal; según la OIT, unos 50 millones de personas viven en condiciones de esclavitud moderna.
Parte 3.b
Completo el siguiente cuadro comparativo con la información obtenida:
| Criterio | Esclavitud en la Antigüedad | Esclavitud moderna |
|---|---|---|
| Actividades que realizan los esclavos | Trabajo en minas, agricultura, ganadería, talleres artesanales, servicio doméstico, construcción de monumentos, gladiadores y remeros en galeras. | Trabajo forzoso en fábricas clandestinas, cosechas, minería ilegal, construcción, servicio doméstico retenido, trata con fines de explotación sexual y mendicidad forzada. |
| Actividades que realizan los esclavos | No reciben salario, solo manutención mínima; se les somete a castigos físicos. | Reciben salarios muy por debajo del mínimo o ninguno; se les retiene el pasaporte y se les amenaza con deudas o con dañar a su familia. |
| Actividades que realizan los esclavos | Pueden ser comprados, vendidos y heredados como bienes; algunos lograban la libertad (manumisión). | Son víctimas de engaño o coerción; no pueden abandonar libremente el lugar de trabajo por amenazas o por situación migratoria irregular. |
| Derechos vulnerados | Derecho a la libertad y a la propia persona: son considerados objetos (propiedad de su amo). | Derecho a la libertad personal y a no ser sometido a servidumbre por deudas (art. 6 de la DUDH). |
| Derechos vulnerados | Derecho a la dignidad: reciben castigos, torturas y marcas de hierro; no se les reconoce humanidad plena. | Derecho a la dignidad y a la integridad física: violencia, amenazas, condiciones de vida degradantes. |
| Derechos vulnerados | Derechos civiles y familiares: no pueden casarse legalmente, testificar en juicio ni poseer bienes. | Derechos laborales: no tienen contrato, ni seguridad social, ni jornada limitada; también se vulneran derechos de la infancia cuando se trata de menores. |
Respuesta
Cuadro comparativo completado con actividades y derechos vulnerados en ambos tipos de esclavitud, según la investigación.
