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Emprendimiento y Gestion 3° · 2019
Libro de Emprendimiento y Gestión 3 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

174/192

Evaluación sumativa: valor agregado, análisis de riesgos y beneficios sociales

📄 ejercicios emprendimiento-y-gestion 🎓 bachillerato · 3° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Proceso de transformación en productos derivados (infusiones, aceites, jabones) y mejor empaque con marca. 2. Identificar, evaluar y mitigar los posibles riesgos del emprendimiento. 3. Empleo local, valoración del conocimiento ancestral, uso de insumos naturales, preservación cultural y distribución del ingreso en la comunidad.
📚 exercise emprendimiento-y-gestion ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 174

Emprendimiento y Gestion 3° · 2019

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Ejercicio 1

Un emprendimiento promueve el cultivo y uso de hierbas aromáticas y vende las plantas en pequeñas macetas. Responde: ¿qué proceso se podría implementar para generar un valor agregado?

  1. Identificamos el producto base: plantas de hierbas aromáticas vendidas tal cual en macetas pequeñas (producto primario, poco diferenciado).
  2. Un proceso de valor agregado es transformar el producto para aumentar su utilidad, presentación o diferenciación, de modo que el cliente pague más por él.
  3. Proceso propuesto: elaborar productos derivados de las hierbas, por ejemplo, preparar saquitos de infusiones (té de hierbas), aceites esenciales, jabones aromáticos o ramos deshidratados, además de mejorar el empaque con etiquetas que incluyan usos y beneficios.
  4. Otro proceso complementario: ofrecer el servicio de kits de huerto en casa o talleres de cuidado de plantas, lo que añade servicio al producto.
  5. Al aplicar este proceso, el precio de venta aumenta porque se entrega un producto terminado y diferenciado, generando valor agregado.
Respuesta

Implementar un proceso de transformación de las hierbas en productos derivados (infusiones, aceites esenciales, jabones) y mejorar el empaque con información y marca, lo que diferencia el producto y permite venderlo a un precio mayor.

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Ejercicio 2

¿Cuál es el objetivo de un análisis de riesgos?

  1. El análisis de riesgos es la identificación, evaluación y priorización de los posibles eventos negativos que podrían afectar el emprendimiento.
  2. Su objetivo principal es anticiparse a los problemas: conocer qué puede salir mal, qué tan probable es y qué tan grave sería su impacto.
  3. Con esa información se definen planes de prevención o mitigación para reducir la probabilidad o el impacto del riesgo.
  4. Así, el emprendimiento protege sus recursos, su continuidad y sus metas, tomando decisiones informadas en lugar de improvisar frente a los problemas.
Respuesta

El objetivo es identificar y evaluar los posibles riesgos que pueden afectar el emprendimiento para prevenirlos o mitigarlos, reduciendo su probabilidad e impacto y permitiendo decisiones informadas que protejan la continuidad del negocio.

3
Ejercicio 3

Un emprendimiento elabora camisetas personalizadas utilizando pigmentos naturales. Emplea a un artesano de la comunidad que conoce de tinturado y a una mujer que comparte su conocimiento ancestral para extraer las pinturas de la naturaleza. Analicen en parejas: ¿qué cualidades de este proyecto generan beneficios sociales?

  1. Generación de empleo local: el proyecto contrata a personas de la comunidad (el artesano y la mujer), generando ingresos y ocupación digna.
  2. Valoración del conocimiento ancestral: aprovecha y visibiliza saberes tradicionales de tinturado y extracción de pigmentos, evitando que se pierdan.
  3. Uso de insumos naturales: al emplear pigmentos naturales, se reduce la contaminación y se cuida el entorno, beneficiando a toda la comunidad.
  4. Preservación cultural y arraigo: las camisetas con diseños y técnicas propias difunden la identidad cultural local.
  5. Cadena de valor compartida: el proyecto distribuye el valor entre varios actores de la comunidad, fortaleciendo la economía local y el trabajo colaborativo.
Respuesta

El proyecto genera beneficios sociales al crear empleo local, valorar y preservar el conocimiento ancestral, cuidar el medio ambiente con pigmentos naturales, fortalecer la identidad cultural y distribuir el ingreso entre varios miembros de la comunidad.

Contenido de la página

Evaluación sumativa

Destrezas evaluadas: EG.5.6.2, EG.5.5.1.

  1. Un emprendimiento promueve el cultivo y uso de hierbas aromáticas y vende las plantas en pequeñas macetas. Responde: ¿qué proceso se podría implementar para generar un valor agregado?

  2. ¿Cuál es el objetivo de un análisis de riesgos?

  3. Un emprendimiento elabora camisetas personalizadas utilizando pigmentos naturales. En el proceso, emplea a un artesano de la comunidad que conoce acerca de tinturado y a una mujer que comparte su conocimiento ancestral para extraer las pinturas de la naturaleza.

Analicen en parejas, ¿qué cualidades de este proyecto generan beneficios sociales?

Evalúense entre pares; verifiquen que ambos trabajen y aporten.

Ejemplos resueltos

Un emprendimiento vende hierbas aromáticas en macetas. ¿Cómo puede generar valor agregado?

  1. El producto base (plantas en macetas) tiene bajo diferenciación.
  2. Se aplica un proceso de transformación: elaborar infusiones, aceites esenciales o jabones con las hierbas.
  3. Se mejora el empaque con marca e información de usos.
  4. El producto final se vende a un precio mayor porque ofrece más utilidad y diferenciación: valor agregado generado.

Glosario (4)

Valor agregado
Incremento de valor que se añade a un producto o servicio mediante un proceso de transformación, mejora o diferenciación, lo que permite venderlo a un precio mayor.
Análisis de riesgos
Proceso de identificar, evaluar y priorizar los posibles eventos negativos que pueden afectar un emprendimiento, con el fin de prevenirlos o mitigarlos.
Beneficios sociales
Mejoras que un proyecto aporta a la comunidad, como generación de empleo, preservación del conocimiento, cuidado del ambiente y fortalecimiento cultural.
Conocimiento ancestral
Saberes y técnicas tradicionales transmitidos de generación en generación, como el tinturado artesanal y la extracción de pigmentos naturales.

Preguntas para practicar

Evalúense entre pares; verifiquen que ambos trabajen y aporten.

Cada estudiante revisa con su par si ambos participaron activamente: uno aportó ideas sobre valor agregado y riesgos y el otro sobre beneficios sociales, completaron las tres preguntas y se respetaron mutuamente. Se autoevalúan con criterios de colaboración, cumplimiento y aporte de ideas.

Temas y conceptos clave

Valor agregadoAnálisis de riesgosBeneficios sociales del emprendimientovalor agregadoproceso de transformaciónanálisis de riesgosmitigación de riesgosbeneficios socialesconocimiento ancestralpigmentos naturalesempleo local
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el valor agregado en un emprendimiento y cómo se genera?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Para qué sirve hacer un análisis de riesgos en un negocio?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué son los beneficios sociales de un emprendimiento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Concepto de emprendimiento y modelo de negocio
  • • Diferencia entre producto y servicio
  • • Nociones básicas de identificación de riesgos
  • • Idea de impacto social y ambiental
Siguiente tema sugerido
Indicadores de impacto social y plan de mitigación de riesgos en emprendimientos
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Evaluación sumativa

Destrezas evaluadas: EG.5.6.2,, EG.5.5.1.

  1. Un emprendimiento promueve el cultivo y uso de hierbas aromáticas y vende las plantas en pequeñas macetas. Responde: ¿qué proceso se podría implementar para generar un valor agregado?

  2. ¿Cuál es el objetivo de un análisis de riesgos?

  3. Un emprendimiento elabora camisetas personalizadas utilizando pigmentos naturales. En el proceso, emplea a un artesano de la comunidad que conoce acerca de tinturado y a una mujer que comparte su conocimiento ancestral para extraer las pinturas de la naturaleza.

Analicen en parejas, ¿qué cualidades de este proyecto generan beneficios sociales?

Evalúense entre pares; verifiquen que ambos trabajen y aporten.

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