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Emprendimiento Y Gestion 3° · Bgu 3 Emprendimiento Y Gestion 2019 · 2019
Libro de Emprendimiento y Gestión 3 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Evaluación sumativa - Coevaluación, Actividad investigativa y Autoevaluación

📄 ejercicios emprendimiento-y-gestion 🎓 bachillerato · 3° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Solución — Página 39

Emprendimiento Y Gestion 3° · Bgu 3 Emprendimiento Y Gestion 2019 · 2019

1
Ejercicio 1

Lectura

Coevaluación

  1. Únete a otro compañero/a para elaborar el formato de la matriz de evaluación de necesidades. Luego, expliquen cómo se llena. Evalúense uno a otro; verifiquen que ambos trabajen y aporten.

Actividad investigativa

  1. Investiga y escribe ocho variables cualitativas que se pueden evaluar en un emprendimiento comunitario.

Autoevaluación

Contenidos Siempre A veces Nunca
Entiendo que un proyecto de emprendimiento arranca con la observación y la sensibilidad ante las necesidades de los demás.
¿Tengo destreza para elaborar tablas y matrices técnicas?

Metacognición (trabaja en tu cuaderno)

  • ¿Qué aprendiste en esta unidad?
  • ¿Cómo lo aprendiste?
  • ¿En qué lo puedes aplicar?
4
Ejercicio 4

Elaboren con un compañero la matriz de evaluación de necesidades y coevaluen

5
Ejercicio 5

Investiga y escribe ocho variables cualitativas para emprendimiento comunitario

Glosario

  • coevaluación: Evaluación entre pares de estudiantes
  • metacognición: Reflexión sobre los propios procesos de aprendizaje

Contenido de la página

Coevaluación

  1. Únete a otro compañero/a para elaborar el formato de la matriz de evaluación de necesidades. Luego, expliquen cómo se llena. Evalúense uno a otro; verifiquen que ambos trabajen y aporten.

Actividad investigativa

  1. Investiga y escribe ocho variables cualitativas que se pueden evaluar en un emprendimiento comunitario.

Autoevaluación

Contenidos Siempre A veces Nunca
Entiendo que un proyecto de emprendimiento arranca con la observación y la sensibilidad ante las necesidades de los demás.
¿Tengo destreza para elaborar tablas y matrices técnicas?

Metacognición (trabaja en tu cuaderno)

  • ¿Qué aprendiste en esta unidad?
  • ¿Cómo lo aprendiste?
  • ¿En qué lo puedes aplicar?

Glosario (2)

coevaluación
Evaluación entre pares de estudiantes
metacognición
Reflexión sobre los propios procesos de aprendizaje

Preguntas para practicar

¿Qué aprendiste en esta unidad?

¿Cómo lo aprendiste?

¿En qué lo puedes aplicar?

Temas y conceptos clave

coevaluacióninvestigaciónmetacognicióncoevaluaciónvariables cualitativasmetacognición
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Coevaluación

  1. Únete a otro compañero o compañera para elaborar el formato de la matriz de evaluación de necesidades. Luego, expliquen cómo se llena.

Evalúense uno a otro; verifiquen que ambos trabajen y aporten.

Actividad investigativa

  1. Investiga y escribe ocho variables cualitativas que se pueden evaluar en un emprendimiento comunitario.

Autoevaluación

Contenidos Metacognición

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