Describe una civilización antigua importante, integrando información factual relevante y precisa en tu texto escrito (según los performance indicators).

Elige una civilización antigua (mesopotámica, egipcia, inca, maya, etc.). Recopila al menos tres datos factuales verificables: lugar, período aproximado y un logro. Redacta un párrafo usando el pasado (*was/were*) para describir la civilización. Revisa que toda la información sea factual y no opiniones.

Libro de Inglés 3 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Worksheet 4: Footprints of the Past – Ancient Civilizations

📄 introduccion ingles 🎓 bachillerato · 3° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Worksheet 4 de Writing sobre civilizaciones antiguas: objetivos, descriptor e indicadores de desempeño más texto introductorio "Footprints of the Past".

ingles ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 19

Ingles 3° · 2024

Contenido de la página (Worksheet 4)

Esta página presenta la hoja de trabajo 4 (Worksheet 4) de la guía del estudiante de Bachillerato, correspondiente a la habilidad de Writing (escritura).

Objetivos y descriptor

General objective: Comunicar y estructurar información incorporando datos factuales y detalles en las diversas etapas del proceso de escritura, usando un conjunto diverso de herramientas para fomentar la colaboración, el aprendizaje y la productividad.
Learning objective: Los estudiantes podrán comunicar y estructurar información incorporando detalles factuales a lo largo del proceso de escritura, utilizando una amplia gama de herramientas.
Descriptor: Analizar el impacto de la historia de los pueblos y su influencia en la cultura y las creencias, desarrollando comprensión y tolerancia de las diferencias culturales.
Performance indicators:
1. Integrar información factual relevante y precisa en sus trabajos escritos.
2. Escribir sobre situaciones pasadas o eventos históricos.
3. Demostrar habilidades efectivas de colaboración (comunicación clara, distribución de tareas y responsabilidad compartida).

Texto introductorio: Footprints of the Past: Ancient Civilizations

Ancient civilizations were the first settled and stable communities that became the basis for later states, nations, and emires. Las civilizaciones antiguas fueron las primeras comunidades asentadas y estables que se convirtieron en la base de los posteriores estados, naciones e imperios. El estudio de la civilización antigua se ocupa de los segmentos más tempranos de un tema mucho más amplio llamado historia antigua.

Nota gramatical: el verbo "were" (pretérito imperfecto de to be) se usa aquí para describir un estado o característica en el pasado: Ancient civilizations were....

Como actividad de escritura sugerida a partir de este texto, el estudiante debería redactar un párrafo descriptivo sobre una civilización antigua (mesopotámica, egipcia, inca, etc.), integrando datos factuales precisos, conforme al indicador de desempeño 1 y 2.

Respuesta orientativa (ejemplo de párrafo):

The Inca Empire was one of the most important ancient civilizations in South America. It arose in the Andes region around the 15th century and developed advanced agricultural terraces, roads, and a complex administrative system. The Incas worshipped the Sun God, Inti, and built Machu Picchu as a sacred citadel. Their legacy can still be seen today in the culture and traditions of the Andean peoples.

Contenido de la página

WORKSHEET 4

WRITING

Componente	Contenido
General objective	Communicate and structure information by incorporating factual information and details at various stages of the writing process using a diverse set of tools to encourage and enhance collaboration, learning, and productivity.
Learning objective	Students will be able to communicate and structure information by incorporating factual details throughout the writing process, utilizing a wide range of tools to foster collaboration, learning, and productivity.
Descriptor	Analyze the impact of peoples' history and its influence on the culture and beliefs while developing an understanding and tolerance of cultural differences.
Performance indicators	Integrate relevant and accurate factual information into their written work at various stages of the writing process. Write about past situations or historical events. Demonstrate effective collaboration skills, including clear communication, task distribution, and shared responsibility for group writing projects.

TITLE: FOOTPRINTS OF THE PAST: ANCIENT CIVILIZATIONS

Ancient civilizations were the first settled and stable communities that became the basis for later states, nations, and empires. The study of ancient civilization is concerned with the earliest segments of the much broader subject called ancient history. Here are some important ancient civilizations:

(Imagen: ruinas de una civilización antigua con recipientes de barro — https://n9.c/1xmiv)

Ejemplos resueltos

Escribe un párrafo sobre una civilización antigua integrando información factual.

Estructura sugerida: 1) Oración principal con el nombre y ubicación de la civilización. 2) Fechas y logros con datos precisos. 3) Creencias o cultura. 4) Legado actual. Ejemplo: The Inca Empire was one of the most important ancient civilizations in South America...

Tabla

Componente	Contenido
General objective	Communicate and structure information incorporating factual details at various stages of the writing process.
Learning objective	Students will communicate and structure information incorporating factual details, utilizing tools to foster collaboration, learning and productivity.
Descriptor	Analyze the impact of peoples' history and its influence on culture and beliefs while developing understanding and tolerance of cultural differences.
Performance indicators	Integrate factual information; write about past situations/historical events; demonstrate collaboration skills.

Glosario (5)

Ancient civilization: Comunidad asentada y estable de la antigüedad que sentó las bases de estados, naciones e imperios posteriores.
Factual information: Información basada en hechos verificables, no en opiniones.
Descriptor: Enunciado que describe el nivel de desempeño esperado en una competencia.
Performance indicators: Señales observables que permiten evaluar el logro del aprendizaje.
Settled communities: Comunidades asentadas que no se desplazan de forma permanente.

Preguntas para practicar

What are ancient civilizations and why are they important?

Ancient civilizations were the first settled and stable communities that became the basis for later states, nations, and empires. They are important because studying them helps us understand the earliest segments of ancient history and explains the origin of many cultural traditions and beliefs we still have today.

Which ancient civilization do you find most interesting and why?

Respuesta orientativa: El estudiante puede elegir, por ejemplo, la civilización inca, señalando que fue una de las más importantes de Sudamérica, desarrolló andenes agrícolas, caminos y un complejo sistema administrativo, y su legado cultural persiste en los pueblos andinos.

Temas y conceptos clave

Writing sobre historia antiguaCivilizaciones antiguasProceso de escritura y colaboraciónVerb to be en pasadoancient civilizationsfactual informationwriting processcollaboration skillsdescriptorperformance indicators

Fuentes y referencias

https://n9.c/1xmiv

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una civilización antigua según el texto?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cuáles son los indicadores de desempeño de la habilidad Writing?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se usa el verbo 'were' en inglés para hablar del pasado?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Vocabulario básico sobre historia antigua
• Presentación y uso de verbos to be en pasado (was/were)
• Estructura de un párrafo descriptivo en inglés

Siguiente tema sugerido

Ejercicios prácticos de escritura sobre civilizaciones antiguas y corrección de párrafos

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1427 caracteres

| _/ WORKSHEET 4 )

General objective Communicate and structure information by incorporating factual information and details at various stages of the writing process using a diverse set of tools to encourage and enhance collaboration, learning, and productivity.

Learning objective Students will be able to communicate and structure information by incorporating factual details throughout the writing process, utilizing a wide range of tools to foster collaboration, learning, and productivity.

Descriptor Analyze the impact of peoples’ history and its influence on the culture and beliefs while developing an understanding and tolerance of cultural differences.

Performance indicators Integrate relevant and = accurate factual information into their written work at various stages of the writing process.

Write about past situations or historical events.

Demonstrate effective collaboration © skills, including clear communication, task distribution, and shared responsibility for group writing projects.

TITLE:

FOOTPRINTS OF THE PAST: ANCIENT CIVILIZATIONS

Ancient civilizations were the first settled and stable communities that became the basis for later states, nations, and empires. The study of ancient civilization is concerned with the earliest segments of the much broader subject called ancient history. Here are some important ancient civilizations:

https://n9.cl/1xmiv

(18) Student's Guide - Bachillerato

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