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Lengua y Literatura 3° · 2025
Libro de Lengua y Literatura 3 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Competencia comunicacional: análisis crítico de textos

📄 ejercicios Lengua y Literatura 🎓 bachillerato · 3° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Rosario baja del barrio alto; besa al narrador; recibe un disparo; es llevada al hospital; entra a cirugía; el narrador espera durante la noche y al amanecer comprende que está muriendo. El orden alterado crea suspenso y refleja la confusión emocional del narrador.

  2. El amor y la muerte se unen porque Rosario recibe un beso y un disparo casi al mismo tiempo. Este tema aparece también en Romeo y Julieta, Tristán e Isolda, Cumbres borrascosas y Madame Bovary.

  3. Hay expresiones cotidianas, diálogos breves, repeticiones, exclamaciones, primera persona y frases espontáneas. Son necesarios para dar naturalidad, caracterizar a los personajes y transmitir sus emociones.

📚 exercise Lengua y Literatura ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 124

Lengua y Literatura 3° · 2025

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Ejercicio 1

Lectura del fragmento

El texto pertenece a la novela Rosario Tijeras, de Jorge Franco, publicada en 1999. El narrador recuerda cómo Rosario fue herida de un disparo después de recibir un beso y cómo ambos enfrentan la posibilidad de su muerte.

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Ejercicio 2

Orden cronológico de los episodios

El orden de los acontecimientos es el siguiente:

  1. Rosario baja del barrio alto y señala el lugar donde se encuentra su casa.
  2. El narrador y Rosario comparten un beso.
  3. A Rosario le disparan a quemarropa durante el beso.
  4. Ella confunde inicialmente el dolor del disparo con la intensidad del beso.
  5. Rosario es trasladada al hospital y llevada a cirugía.
  6. El narrador queda separado de ella por la camilla, la puerta y la orden de la enfermera.
  7. Mientras espera noticias durante la noche, el narrador repite el nombre de Rosario y recuerda los momentos compartidos.
  8. Al amanecer, observa apagarse las luces del barrio alto y comprende que Rosario está muriendo.

El autor no presenta los hechos siguiendo estrictamente este orden. Comienza in medias res, es decir, en medio de una situación dramática, con Rosario herida y camino al hospital. Después incorpora recuerdos y reflexiones del narrador. Esta forma de narrar aumenta el suspenso, despierta la curiosidad del lector y muestra la confusión emocional del protagonista, quien relaciona constantemente el amor con la muerte.

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Ejercicio 3

Cercanía entre el amor y la muerte

En el fragmento, el amor y la muerte aparecen unidos de manera intensa y contradictoria. Rosario recibe un beso al mismo tiempo que recibe un disparo; por eso, al principio, confunde el dolor de la herida con el dolor del amor. El beso, que normalmente representa afecto y vida, se convierte en el instante que anuncia la muerte.

Esta cercanía también se observa en la descripción de Rosario como una mujer hermosa y fatalmente divina, mientras se desangra. El narrador la recuerda con amor y deseo, pero esa imagen está dominada por la amenaza de perderla. La violencia forma parte del ambiente de la historia y se mezcla con los sentimientos amorosos.

Algunas obras de la literatura universal en las que también se relacionan el amor y la muerte son:

  • Romeo y Julieta, de William Shakespeare: el amor de los protagonistas termina relacionado con la muerte de ambos.
  • Tristán e Isolda, leyenda medieval: el amor imposible conduce a un desenlace trágico.
  • Cumbres borrascosas, de Emily Brontë: el amor de Catherine y Heathcliff está marcado por la pérdida, el sufrimiento y la muerte.
  • Madame Bovary, de Gustave Flaubert: la búsqueda de un amor idealizado termina en un desenlace mortal.
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Ejercicio 4

Rasgos del habla coloquial

En el fragmento se reconocen estos rasgos del habla coloquial:

  • Uso de expresiones cotidianas o familiares, como “le pegaron un tiro a quemarropa”, “un corrientazo por todo el cuerpo” y “no me quiero morir”.
  • Presencia de interjecciones y expresiones espontáneas en el diálogo: “No hables más”, “Mira bien dónde estoy apuntando” y “No me quiero morir, no quiero”.
  • Repetición de palabras para expresar angustia e intensidad emocional: “mientras amanece, mientras espero” y “no quiero, no quiero”.
  • Oraciones breves y directas, propias de una conversación oral.
  • Uso de la primera persona y de diálogos directos, que acercan al lector a la experiencia de los personajes.
  • Empleo de vocabulario concreto y expresivo, como “camilla”, “quirófano”, “desangraba” y “moribunda”.

Estos rasgos son necesarios porque hacen que los diálogos resulten creíbles y naturales. Además, permiten caracterizar a los personajes, mostrar su nivel de espontaneidad y transmitir con mayor fuerza la angustia del momento. El habla coloquial contrasta con algunas descripciones poéticas del narrador y hace más intenso el relato.

Contenido de la página

Texto trabajado

Fragmento de la novela Rosario Tijeras (1999), de Jorge Franco.

Idea central

El fragmento narra la espera angustiosa de un hombre cuya amada, Rosario, se encuentra herida de muerte. El relato relaciona el beso, el amor, la violencia y la muerte.

Recursos narrativos

El narrador inicia con una escena dramática y luego intercala recuerdos. Esta alteración temporal permite mantener el suspenso y presentar los hechos desde la memoria y la emoción del narrador.

Lenguaje

Los diálogos emplean expresiones coloquiales y espontáneas. La narración, en cambio, combina esas expresiones con descripciones intensas y poéticas de Rosario.

Glosario (5)

a quemarropa
Expresión que indica que un disparo se realiza desde muy corta distancia.
moribunda
Persona que se encuentra cercana a la muerte.
quirófano
Sala de un hospital destinada a realizar operaciones quirúrgicas.
analepsis
Salto temporal hacia hechos ocurridos anteriormente; también se conoce como retrospección o flashback.
habla coloquial
Forma cotidiana, espontánea y familiar de expresarse en una conversación.

Temas y conceptos clave

Análisis crítico de textosOrden cronológico de los acontecimientosAmor y muerte en la literaturaHabla coloquial en la narraciónin medias resanalepsis o retrospecciónsuspenso narrativotema literariodiálogo directohabla coloquialcaracterización de personajes
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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se relacionan el amor y la muerte en Rosario Tijeras?
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¿Qué características tiene el habla coloquial en un texto narrativo?
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¿Qué efecto produce alterar el orden cronológico de una historia?
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📌 Antes de leer esto
  • • Comprender la diferencia entre narración y diálogo
  • • Reconocer el orden temporal de los acontecimientos
  • • Identificar recursos del lenguaje literario
  • • Conocer las características básicas de la literatura narrativa
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Competencia comunicacional

Analisis critico de textos

Lee con atención el guiente fragmento, tomado de la novela Rosano Tijeras (1999), de Jorge Franc Como a Ac egar Y tro a QuE pam $ o, confi ele Ges amor con el de la muerte. Pero salió de duda cuando Gespego los labios y vio la pistola — ent un ¢ entazo por todo el cuerpo. Yo pensé que era el beso me dijo desfallecida camino a! hosp —No 1ás ano —le dije, y ella apre tándo a pidió que no la dejara mori:

—No me quiero morir, no quiero.

Aunque yo la animaba con esperanzas, mi expresión no la aba. Aun moribunda se veía hermosa, fatal te divina se desangraba cuando la entraron a cirugía. La velocidad

Fu de la camilla, el vaivén de la puerta y la orden estricta de una enfermera me separaron de ella

(3

No me canso de repetir su nombre mientras amanece, mientras espero a que llegue Emilio que se- guramente no vendrá, mientras espero que alguien salga del quirófano y diga algo. Amanece más lento que nunca, veo apagarse una a una las luces del barrio alto de donde una vez bajo Rosario —Mira bien donde estoy apuntando. Allá arriba sobre la hilera de luces amarillas, un poquito mas arriba quedaba mi casa Allá debe estar doña Rubi rezando por mi

Yo no vi nada, sólo su dedo estirado hacia la parte más alta de la montaña, adornado con un anillo que nunca imaginó tener, y su brazo mestizo y su olor a Rosario, Sus hombros descubiertos como Casi siempre, sus camisetas diminutas y sus senos tan erguidos como el dedo que señalaba. Ahora

se está muriendo después de tanto esquivar la muerte”

Franca, Jorge (1%)

2 Ordena los episodios de este fragmento cronológicamente ¿Qué ocurrió primero y qué ocurrió después? Analiza por qué el autor presenta de esta manera los acontecimientos,

“iit,

3 Analiza el tema de la cercanía del amor y la muerte, presente en este fragmento. ¿En qué obras de la literatura universal se da esta misma cercania?

¿ Ma

Identifica los rasgos del habla coloquial presentes en el texto, ¿Son necesarios? ¿Por qué si O por qué no?

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