Evaluación sumativa
Respuesta rápida
- c) Favorecen la calidad del texto.
- c) Del lenguaje coloquial.
- d) Distraer la concentración y la capacidad de escuchar.
- d) La retroalimentación.
- a) Ideas propias de las ideas del autor o autora.
Solución — Página 125
Lengua y Literatura 3° · 2025
Resolución
El humor y las variaciones lingüísticas enriquecen la comunicación y aportan expresividad a los textos periodísticos. Por eso, favorecen la calidad del texto. Respuesta: c.
El humor suele emplear expresiones cercanas y espontáneas propias de la conversación cotidiana. Respuesta: c) del lenguaje coloquial.
El abuso de presentaciones en PowerPoint puede hacer que el público se concentre demasiado en las diapositivas y deje de escuchar con atención al expositor. Respuesta: d.
Una estrategia importante para evaluar un texto es recibir y utilizar observaciones que permitan mejorarlo. Esto se denomina retroalimentación. Respuesta: d.
Al elaborar un resumen es necesario diferenciar las ideas personales de las ideas expresadas por el autor o la autora. Respuesta: a.
Contenido de la página
Evaluación sumativa
La página presenta cinco preguntas de opción múltiple. Los contenidos evaluados son el uso del humor y las variaciones lingüísticas en textos periodísticos, el lenguaje coloquial, los riesgos del abuso de presentaciones en PowerPoint, la retroalimentación como estrategia de evaluación textual y la distinción entre las ideas propias y las ideas del autor al elaborar un resumen.
Glosario (5)
- humor
- Forma de expresión que provoca gracia o presenta situaciones de manera divertida o irónica.
- variación lingüística
- Diferencia en el uso de una lengua según la región, el grupo social, la situación o la época.
- lenguaje coloquial
- Forma espontánea y cotidiana de comunicarse en situaciones informales.
- retroalimentación
- Información y sugerencias que ayudan a revisar y mejorar un trabajo.
- resumen
- Texto breve que recoge las ideas principales de otro texto sin alterar su sentido.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué función cumple el humor en los textos periodísticos?
¿Qué lenguaje utiliza principalmente el humor?
¿Qué elementos se deben considerar al elaborar un resumen?
- • Reconocer las características del lenguaje coloquial
- • Comprender la función del humor en la comunicación
- • Identificar estrategias de evaluación y revisión de textos
- • Distinguir las ideas principales de las secundarias
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 791 caracteres
tvaluación sumativa f
Señala la respuesta correcta:
a) Permiten alejar a los lectores.
oloquial. — b) Permiten ironizar situaciones a través del habla € oq €) Favorecen la calidad del texto.
d) Favorecen la corrección idiomática de la información.
gee
a) del lenguaje culto.
ea
ios 4 Y © ee b) del lenguaje académico. « | c) del lenguaje coloquial. ‘ Baer d) del lenguaje formal. |
a) Cansar y aburrir
b) Mostrar y cansar c) Mezclar demasiadas cosas d) Distraer la concentración y la capacidad de escuchar
5 i
e
i e EAT {
a) la edición ortográfica.
; ‘ b) la revisión del proceso lector. c) la valoración de los personajes. d) la retroalimentación,
} a) Ideas propias d i b) Resumen de síntt , ¢) Subrayado y apur a -d) Notas al margen y apy
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