Competencia comunicacional: análisis crítico de textos

Competencia comunicacional

Análisis crítico de textos

El siguiente texto es de autoría de una joven argentina. Lo publicó en su página de Facebook y dentro de la página web de una orga- nización llamada “Por una infancia sin dolor” Léelo con atención. Luego, realiza las tareas

“Hola! Me llamo Micaela, tengo 17 años, desde muy chica me gustó escribir sobre lo que sentia en ese mo- mento y mi mayor sueño es poder escribir un libro.

Soy sobreviviente del abuso sexual infantil por parte de mi propio padre desde muy pequeña, no podría decir con exactitud cuándo empezó porque no lo sé (tendría “cuatro años). “Como muchxs niñxs abusadxs no conté lo que me me sentía culpable ya que mi agresor decía que me gustaba aunque no fuera cierto. No queria ‘que le dijera a mi mamá porque, según él, se ‘iba a enojar conmigo! “Mi mente bloqueó muchas cosas por varios años y una vez que hablé del abuso, hace unos meses, con mi madre y terapeuta fue cuando empezaron a surgir los problemas, los recuerdos, las pesadillas. € o sin duda me afectó muchísimo en todos los sentidos. Al principio me sentía súper sola, desorientada, onfundida... mis lecturas se centraron básicamente en el abuso sexual infantil al igual que mis búsquedas por Internet, cómo prevenir el abuso, cómo detectarlo, cómo superarlo.. era una terrible obsesión. ) "fue ahí cuando hablé con otras personas que habían pasado por lo mismo, no estaba sola, no solo a mi m esto, no fui la Única que se sintió así. ‘ 1cé a desenterrar ese pasado del cual no queria hablar, analicé mis conductas de la infancia, mis di- mi forma de ser.. , e re me critiqué por ser “diferente; por haber sido extremadamente tímida, pero sé que hubo una razón y lo este momento es poder superar lo que me pasó y ser una adolescente normal. No es facil y lo ombles y mi mundo parece derrumbarse pero ahí tengo a la escritura para refugiarme en ella”

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